Visitas científicas monitoradas aos locais de disposição dos residuos sólidos: a intenção do educador (2012)
- Authors:
- USP affiliated authors: QUEIROZ, SALETE LINHARES - IQSC ; ORLANDI, ANGELINA SOFIA - CDCC
- Unidades: IQSC; CDCC
- Assunto: RESÍDUOS
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - USP
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2012
- Source:
- Título do periódico: Caderno de pôsteres
- Conference titles: Simpósio Aprender com Cultura e Extensão
-
ABNT
QUEIROZ, Salete Linhares; STROZI, R. B.; CEREDA, Silvia L; ORLANDI, Angelina Sofia. Visitas científicas monitoradas aos locais de disposição dos residuos sólidos: a intenção do educador. Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - USP, 2012. -
APA
Queiroz, S. L., Strozi, R. B., Cereda, S. L., & Orlandi, A. S. (2012). Visitas científicas monitoradas aos locais de disposição dos residuos sólidos: a intenção do educador. In Caderno de pôsteres. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - USP. -
NLM
Queiroz SL, Strozi RB, Cereda SL, Orlandi AS. Visitas científicas monitoradas aos locais de disposição dos residuos sólidos: a intenção do educador. Caderno de pôsteres. 2012 ; -
Vancouver
Queiroz SL, Strozi RB, Cereda SL, Orlandi AS. Visitas científicas monitoradas aos locais de disposição dos residuos sólidos: a intenção do educador. Caderno de pôsteres. 2012 ; - Educação ambiental com ênfase em resíduos sólidos
- Composicao quimica e capacidade de troca ionica de torta de filtro
- Sintese e fotossolvolise de 'BETA'- (1-p-nitrobenzoil-5-bromo-7-nitroindolinil-3)-propionilamidometil-polimero
- Educação ambiental com ênfase em resíduos sólidos: Visita monitorada aos locais de disposição de resíduos sólidos
- Ensino de ciências por investigação
- Visitas com ênfase em resíduos sólidos: a atenção dos professores dadas às normas
- Encontro de Educadores em Ciências
- Argumentação no ensino superior de química: investigando uma atividade fundamentada em estudos de casos
- Análise de programas computacionais utilizados em disciplinas de química no ensino superior
- Iniciação científica em química e apropriação do discurso científico: investigando relações possíveis
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