A comunicação pública de ciência nos programas de pós-graduação em saúde coletiva do Brasil: uma perspectiva a partir da concepção de coordenadores (2013)
- Authors:
- Autor USP: TEIXEIRA, CARLOS ANTONIO - FSP
- Unidade: FSP
- Sigla do Departamento: HSM
- DOI: 10.11606/T.6.2013.tde-23052013-143416
- Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA (PERCEPÇÃO); COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA (PERCEPÇÃO); PÓS-GRADUAÇÃO (PERCEPÇÃO;ASPECTOS SOCIOPOLÍTICOS); SAÚDE PÚBLICA; SOCIEDADE (RELAÇÃO;EFEITOS); UNIVERSIDADE (RELAÇÃO); SOFTWARE ESTATÍSTICO PARA MICROCOMPUTADORES (ANÁLISE QUANTITATIVA); ANÁLISE DE CONTEÚDO; PESQUISA QUALITATIVA
- Keywords: Opinião Pública; Programas de Pós- Graduação em Saúde; Tecnologia e Sociedade
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Abstract: RESUMO Introdução A divulgação científica integra o conceito de cultura científica e está relacionada ao contexto das modernas sociedades do conhecimento. Estas preconizam que as políticas públicas de ciência e tecnologia incluam a sociedade ampliada nos processos de decisões, daí a relevância do compartilhamento do conhecimento científico, gerado nos programas universitários de pós-graduação, com a população. Objetivos Descrever e caracterizar concepções que coordenadores de programas de pós-graduação em saúde coletiva do Brasil têm acerca da divulgação científica enquanto expressão de comunicação pública de ciência. Métodos - Trata-se de uma pesquisa exploratória, observacional, de caráter analítica e descritiva com abordagem majoritariamente qualitativa e com aferições quantitativas. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo e obteve o consentimento livre e esclarecido por parte dos participantes. A interpretação dos dados coletados orientou-se pelos princípios da análise de conteúdo. As categorias foram transformadas em variáveis que possibilitaram o processamento dos dados pelo software Classification Hiérarchique Classificatoire et Cohésitive (CHIC ® ). Resultados A concepção de divulgação científica por parte de coordenadores de programas de pós-graduação em saúde coletiva do Brasil não é unânime. Alguns coordenadores a entendem como difusão do conhecimento,que caracteriza uma comunicação direcionada tanto à comunidade científica como à sociedade em geral, contudo, sem distinguirem a necessidade de adaptação de linguagem. A maioria deles a entende como disseminação do conhecimento, que caracteriza a comunicação direcionada para pares do campo científico. Poucos coordenadores a concebem como comunicação direcionada para a sociedade em geral, que deve ser operacionalizada com um código de linguagem adequado, o que representa ao mesmo tempo um compromisso e um desafio para o docente-pesquisador. Conclusão - A noção de Divulgação Científica como um direito social não está explicitamente presente na narrativa dos Coordenadores, embora, no geral os coordenadores a concebam com uma atividade relevante.
- Imprenta:
- Data da defesa: 22.04.2013
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
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-
ABNT
TEIXEIRA, Carlos Antonio. A comunicação pública de ciência nos programas de pós-graduação em saúde coletiva do Brasil: uma perspectiva a partir da concepção de coordenadores. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.6.2013.tde-23052013-143416. Acesso em: 10 abr. 2026. -
APA
Teixeira, C. A. (2013). A comunicação pública de ciência nos programas de pós-graduação em saúde coletiva do Brasil: uma perspectiva a partir da concepção de coordenadores (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.6.2013.tde-23052013-143416 -
NLM
Teixeira CA. A comunicação pública de ciência nos programas de pós-graduação em saúde coletiva do Brasil: uma perspectiva a partir da concepção de coordenadores [Internet]. 2013 ;[citado 2026 abr. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2013.tde-23052013-143416 -
Vancouver
Teixeira CA. A comunicação pública de ciência nos programas de pós-graduação em saúde coletiva do Brasil: uma perspectiva a partir da concepção de coordenadores [Internet]. 2013 ;[citado 2026 abr. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2013.tde-23052013-143416
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