Nova proposta de ensino da psicoacústica (2013)
- Authors:
- USP affiliated authors: BLASCA, WANDERLÉIA QUINHONEIRO - FOB ; CAMPOS, PATRICIA DANIELI - FOB ; ALVARENGA, KATIA DE FREITAS - FOB
- Unidade: FOB
- DOI: 10.1590/S1516-18462012005000087
- Subjects: CIÊNCIA; TECNOLOGIA; PSICOACÚSTICA; EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: avaliar a eficácia de um material didático elaborado em CD-ROM a respeito do tema Acústica e Psicoacústica no aprendizado do aluno de graduação do Curso de Fonoaudiologia. Método: o estudo foi realizado na Faculdade de Odontologia de Bauru – Universidade de São Paulo (USP). Participaram desse estudo 17 alunos do segundo ano do Curso de Fonoaudiologia, sendo 07 alunos do Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Odontologia de Bauru – USP e 10 alunos do Curso de Fonoaudiologia do Centro Universitário do Norte Paulista. Cada aluno participante do programa recebeu o CD ROM gratuitamente e permaneceu com o mesmo por um período de 15 dias com a finalidade de estudá-lo. A avaliação do aprendizado do aluno foi realizada em dois momentos, no pré e no pós-teste. De forma a cumprir o objetivo, foi utilizada avaliação escrita em forma de questionário de múltipla escolha contendo questões abrangentes referentes aos sub-temas Acústica e Psicoacústica. Resultados: verificou-se resultados estatisticamente significantes entre as avaliações com p=0,0003 (teste não-paramétrico de Wilcoxon), sendo que no pré-teste a pontuação dos alunos foi em média 29,82% e no pós-teste foi 91,76%, 100% dos alunos concordaram que o material utilizado proporcionou maior entendimento a respeito do tema. Conclusão: o CD-ROM contribuiu de forma significante para o aprendizado do aluno.
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista CEFAC
- ISSN: 1516-1846
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 15, n. 5, p. 1108-1117, set./out. 2013
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
BLASCA, Wanderléia Quinhoneiro et al. Nova proposta de ensino da psicoacústica. Revista CEFAC, v. 15, n. 5, p. 1108-1117, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1516-18462012005000087. Acesso em: 31 mar. 2026. -
APA
Blasca, W. Q., Mantovani, D. A., Campos, P. D., Ascencio, A. C. S., Campos, K. de, & Alvarenga, K. de F. (2013). Nova proposta de ensino da psicoacústica. Revista CEFAC, 15( 5), 1108-1117. doi:10.1590/S1516-18462012005000087 -
NLM
Blasca WQ, Mantovani DA, Campos PD, Ascencio ACS, Campos K de, Alvarenga K de F. Nova proposta de ensino da psicoacústica [Internet]. Revista CEFAC. 2013 ; 15( 5): 1108-1117.[citado 2026 mar. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1516-18462012005000087 -
Vancouver
Blasca WQ, Mantovani DA, Campos PD, Ascencio ACS, Campos K de, Alvarenga K de F. Nova proposta de ensino da psicoacústica [Internet]. Revista CEFAC. 2013 ; 15( 5): 1108-1117.[citado 2026 mar. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1516-18462012005000087 - Reabilitação auditiva em adultos e idosos
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