Hijo de Ladrón, de Manuel Rojas: uma forma do Bildungsroman (2013)
- Authors:
- Autor USP: SANTOS, GILDNéIA RAMOS BLOHEM - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Sigla do Departamento: FLM
- Subjects: LITERATURA CHILENA; ROMANCE DE FORMAÇÃO
- Keywords: Bildungsroman gender; Gênero Bildungsroman
- Language: Português
- Abstract: Este trabalho inicia-se com a apresentação do autor, sua importância literária e seu contexto histórico, e tem por objetivo analisar a trajetória de Aniceto Hevia, narrador autodiegético do romance Hijo de Ladrón, de Manuel Rojas. O romance se articula em torno aos problemas e experiências das classes socialmente marginalizadas e dos conflitos sociais e econômicos do proletariado no Chile entre o fim do século XIX e o início do XX. Observaremos o Bildungsroman Clássico, gênero discursivo originado na Alemanha, em meio à difusão das ideias burguesas de fins do século XVIII. O intuito aqui é observar como o livro de Rojas, inscrito em um contexto afastado pelo tempo, espaço e circunstâncias sócio econômicas do paradigma do Bildungsroman, mantém afinidades de ponto de vista e de conteúdo em relação ao gênero clássico em questão
- Imprenta:
- Data da defesa: 13.09.2013
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ABNT
SANTOS, Gildnéia Ramos Blohem. Hijo de Ladrón, de Manuel Rojas: uma forma do Bildungsroman. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-30012014-095207/. Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Santos, G. R. B. (2013). Hijo de Ladrón, de Manuel Rojas: uma forma do Bildungsroman (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-30012014-095207/ -
NLM
Santos GRB. Hijo de Ladrón, de Manuel Rojas: uma forma do Bildungsroman [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-30012014-095207/ -
Vancouver
Santos GRB. Hijo de Ladrón, de Manuel Rojas: uma forma do Bildungsroman [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-30012014-095207/
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