A experiência do I curso de especialização em promoção do desenvolvimento infantil: concepção, estrutura e alguns resultados (2013)
- Author:
- USP affiliated author: CHIESA, ANNA MARIA - EE
- School: EE
- Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL; CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: EEUSP/Fundação Maria Cecília Souto Vidigal/Fundação Faculdade de Medicina
- Place of publication: São Paulo
- Date published: 2013
- ISBN: 978-85-89734-11-0
-
ABNT
A experiência do I curso de especialização em promoção do desenvolvimento infantil: concepção, estrutura e alguns resultados. . São Paulo: EEUSP/Fundação Maria Cecília Souto Vidigal/Fundação Faculdade de Medicina. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3c416199-49e6-4c62-9a07-400f9f4e670a/CHIESA%2C%20A%20M%20doc%2091.PDF. Acesso em: 26 jun. 2022. , 2013 -
APA
A experiência do I curso de especialização em promoção do desenvolvimento infantil: concepção, estrutura e alguns resultados. (2013). A experiência do I curso de especialização em promoção do desenvolvimento infantil: concepção, estrutura e alguns resultados. São Paulo: EEUSP/Fundação Maria Cecília Souto Vidigal/Fundação Faculdade de Medicina. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/3c416199-49e6-4c62-9a07-400f9f4e670a/CHIESA%2C%20A%20M%20doc%2091.PDF -
NLM
A experiência do I curso de especialização em promoção do desenvolvimento infantil: concepção, estrutura e alguns resultados [Internet]. 2013 ;[citado 2022 jun. 26 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3c416199-49e6-4c62-9a07-400f9f4e670a/CHIESA%2C%20A%20M%20doc%2091.PDF -
Vancouver
A experiência do I curso de especialização em promoção do desenvolvimento infantil: concepção, estrutura e alguns resultados [Internet]. 2013 ;[citado 2022 jun. 26 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3c416199-49e6-4c62-9a07-400f9f4e670a/CHIESA%2C%20A%20M%20doc%2091.PDF - O PSF na maior cidade do Pais
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| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 | CHIESA, A M doc 91.PDF | Direct link |
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