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Comunicação e qualidade de vida em famílias de crianças com distúrbio do espectro do autismo (2013)

  • Authors:
  • Autor USP: VALINO, VIVIAN DE CAMPOS - FM
  • Unidade: FM
  • Sigla do Departamento: MFT
  • Subjects: AUTISMO; COMUNICAÇÃO; RELAÇÕES FAMILIARES; QUESTIONÁRIOS; QUALIDADE DE VIDA
  • Keywords: Autistic disorder; Cheklist/methds; Communication; Comunicação; Crianças com deficiência; Deficiências do desenvolvimento; Developmental disabilities; Disabled children; Família; Family; Interpersonal relations; Lista de checagem/métodos; Qualidade de vida; Quality of life; Questionários; Questionnaires; Relações interpessoais; Transtorno autístico
  • Language: Português
  • Abstract: Objetivo: Investigar a relação entre qualidade de vida e dificuldades na comunicação relatadas pelos familiares de crianças com diagnóstico inserido nos Distúrbios do Espectro do Autismo (DEA) em comparação com os familiares de crianças com outros Distúrbios do Desenvolvimento. Métodos: Participaram do estudo 100 familiares de crianças com Distúrbios do Desenvolvimento. Responderam ao Questionário de Levantamento de Dificuldades Comunicativas de Pais de Crianças do Espectro do Autismo, ao Perfil Funcional da Comunicação - Checklist e ao o Questionário World Health Organization Quality of Life - Bref. Resultados: Familiares de crianças com Distúrbio do Espectro do autismo não apresentam qualidade de vida diminuída em relação aos pais de crianças com outros distúrbios do desenvolvimento, porém as dificuldades na qualidade de vida descrita pelos familiares parecem estar relacionadas com questões de impressão quanto a eles próprios e com questões da impressão das outras pessoas em relação às suas crianças.Essas crianças também apresentaram maior uso dos meios comunicativos e de atos comunicativos mais interpessoais. Discussão: Apesar do maior uso dos meios comunicativos e dos atos comunicativos mais interpessoais por parte das crianças DEA, os pais ainda relatam as maiores dificuldades no questionário de dificuldade comunicação.Isso pode acontecer porque o questionário abrange não só questões de dificuldade de comunicação, mas também questões quanto ao comportamento e da interação da criança com os familiares e outras pessoas. Conclusão: Existem reflexos específicos dos DEA em suas famílias, que parecem não estar associadas ao perfil funcional da comunicação
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 30.10.2013
  • Acesso à fonte
    How to cite
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    • ABNT

      VALINO, Vivian de Campos; FERNANDES, Fernanda Dreux Miranda. Comunicação e qualidade de vida em famílias de crianças com distúrbio do espectro do autismo. 2013.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-31012014-143221/ >.
    • APA

      Valino, V. de C., & Fernandes, F. D. M. (2013). Comunicação e qualidade de vida em famílias de crianças com distúrbio do espectro do autismo. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-31012014-143221/
    • NLM

      Valino V de C, Fernandes FDM. Comunicação e qualidade de vida em famílias de crianças com distúrbio do espectro do autismo [Internet]. 2013 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-31012014-143221/
    • Vancouver

      Valino V de C, Fernandes FDM. Comunicação e qualidade de vida em famílias de crianças com distúrbio do espectro do autismo [Internet]. 2013 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-31012014-143221/

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