O impacto da adoção de metodologias ativas durante a graduação no exercício profissional de enfermeiros licenciados (2013)
- Autor:
- Autor USP: ANDRADE, LUCIANE SÁ DE - EERP
- Unidade: EERP
- Subjects: PRÁTICA PROFISSIONAL (ENFERMAGEM); ENFERMAGEM (METODOLOGIA)
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: ALADEFE
- Publisher place: Montevideo
- Date published: 2013
- Source:
- Título do periódico: Programa
- Conference titles: Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermeria
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ABNT
ANDRADE, Luciane Sá de. O impacto da adoção de metodologias ativas durante a graduação no exercício profissional de enfermeiros licenciados. 2013, Anais.. Montevideo: ALADEFE, 2013. . Acesso em: 26 abr. 2024. -
APA
Andrade, L. S. de. (2013). O impacto da adoção de metodologias ativas durante a graduação no exercício profissional de enfermeiros licenciados. In Programa. Montevideo: ALADEFE. -
NLM
Andrade LS de. O impacto da adoção de metodologias ativas durante a graduação no exercício profissional de enfermeiros licenciados. Programa. 2013 ;[citado 2024 abr. 26 ] -
Vancouver
Andrade LS de. O impacto da adoção de metodologias ativas durante a graduação no exercício profissional de enfermeiros licenciados. Programa. 2013 ;[citado 2024 abr. 26 ] - Árvore dos sonhos: uma experiência educativa do enfermeiro licenciado na abordagem de respeitos e valores (2015)
- A formação do enfermeiro licenciado e a promoção de cultura de paz na escola: um relato de experiência (2015)
- Conceito da promoção da saúde e educação de saúde para professores de biologia que atuam na educação básica
- Jóvens inseridos no mercado de trabalho. Algumas contribuições a partir da visão sócio-histórica de desenvolvimento
- Quando a creche é lugar de desenvolvimento de gente grande
- Uma visão mais detalhada sobre o Proformação
- A dupla motivação para a pesquisa
- Considerações finais
- Os achados da pesquisa
- A tessitura teórica do estudo
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