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Análise do discurso e ensino de história - trajetória e sentidos (2013)

  • Authors:
  • Autor USP: ARDENGHI, LUEN MARAUCCI RUBIÃO - FFCLRP
  • Unidade: FFCLRP
  • Sigla do Departamento: 594
  • Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO; HISTÓRIA (ENSINO); EDUCAÇÃO
  • Keywords: Discourse Analysis; Livros Didáticos; Teaching History; Textbooks
  • Language: Português
  • Abstract: O presente trabalho aborda, fundamentado na Análise do Discurso pêcheutiana, discussões acerca do funcionamento e das formações discursivas, que constituem, ao longo da trajetória do Ensino de História no Brasil, posições de saber/poder formadoras e perpetuadoras de práticas no interior das escolas (e que ressoam para outros espaços) que interditam posições dos alunos e de professores enquanto intérpretes historicizados. Através de análises, embasadas no paradigma indiciário, busca-se pela compreensão da construção e produção discursivas dos currículos para o Ensino de História no Brasil. Há a intenção de entender os dispositivos discursivos que permitem e legitimam práticas e pensamentos calcados na trajetória dos currículos, metodologias, situações de aprendizagem, avaliação e orientações aos professores referentes ao Ensino de História. Esse trabalho tem a intenção de suscitar questionamentos acerca da posição do próprio professor de História, tanto na abordagem que esse tem da mesma, como também possibilitar vieses interpretativos nas práticas com seus alunos em sala de aula, especialmente referentes à utilização dos livros didáticos
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 23.05.2013
  • Acesso à fonte
    How to cite
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    • ABNT

      ARDENGHI, Luen Maraucci Rubião. Análise do discurso e ensino de história - trajetória e sentidos. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11062013-164047/. Acesso em: 25 abr. 2024.
    • APA

      Ardenghi, L. M. R. (2013). Análise do discurso e ensino de história - trajetória e sentidos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11062013-164047/
    • NLM

      Ardenghi LMR. Análise do discurso e ensino de história - trajetória e sentidos [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11062013-164047/
    • Vancouver

      Ardenghi LMR. Análise do discurso e ensino de história - trajetória e sentidos [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11062013-164047/

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