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Histórias em quadrinhos e didática da história no Brasil: a forma quadrinística e o conhecimento histórico (2012)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: THOMÉ, LUCIANO QUEDNAU - ECA
  • Unidades: ECA
  • Sigla do Departamento: CCA
  • Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS; HISTÓRIA; ANÁLISE DE CONTEÚDO
  • Keywords: História (Didática); Historical Comics; History (Didactic); Quadrinho Histórico; Sequential Art
  • Language: Português
  • Abstract: O presente estudo analisa as relações entre a forma quadrinística e o conhecimento histórico científico tomando os casos específicos das obras Adiós, Xamigo Brasileño (...); Redescobrindo o Brasil; e D. João Carioca (...). Tal análise se faz por meio das metodologias das teorias comunicativa das histórias em quadrinhos e da didática da história em relação interdisciplinar
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 02.10.2012
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    • ABNT

      THOMÉ, Luciano Quednau; VERGUEIRO, Waldomiro de Castro Santos. Histórias em quadrinhos e didática da história no Brasil: a forma quadrinística e o conhecimento histórico. 2012.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-17042013-093751/ >.
    • APA

      Thomé, L. Q., & Vergueiro, W. de C. S. (2012). Histórias em quadrinhos e didática da história no Brasil: a forma quadrinística e o conhecimento histórico. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-17042013-093751/
    • NLM

      Thomé LQ, Vergueiro W de CS. Histórias em quadrinhos e didática da história no Brasil: a forma quadrinística e o conhecimento histórico [Internet]. 2012 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-17042013-093751/
    • Vancouver

      Thomé LQ, Vergueiro W de CS. Histórias em quadrinhos e didática da história no Brasil: a forma quadrinística e o conhecimento histórico [Internet]. 2012 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-17042013-093751/


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