Um sistema metodológico aberto, dinâmico e legítimo na participação: uma experiência multidisciplinar com pesquisa-ação em Iauaretê (2012)
- Authors:
- USP affiliated authors: GIATTI, LEANDRO LUIZ - FSP ; CUTOLO, SILVANA AUDRÁ - FSP ; PELICIONI, MARIA CECILIA FOCESI - FSP
- Unidade: FSP
- Subjects: MULTIDISCIPLINARIDADE (PESQUISA); PESQUISA-AÇÃO (INSTRUMENTOS;MÉTODOS DE PESQUISA); PARTICIPAÇÃO (MÉTODOS); PESQUISA CIENTÍFICA (PLANEJAMENTO;MÉTODOS DE PESQUISA)
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 9788539104499
- Source:
- Título do periódico: A pesquisa-ação na interface da saúde, educação e ambiente
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ABNT
TOLEDO, Renata Ferraz de et al. Um sistema metodológico aberto, dinâmico e legítimo na participação: uma experiência multidisciplinar com pesquisa-ação em Iauaretê. A pesquisa-ação na interface da saúde, educação e ambiente. Tradução . São Paulo: Annablume, 2012. . . Acesso em: 19 set. 2024. -
APA
Toledo, R. F. de, Giatti, L. L., Cutolo, S. A., Barreira, L. P., & Pelicioni, M. C. F. (2012). Um sistema metodológico aberto, dinâmico e legítimo na participação: uma experiência multidisciplinar com pesquisa-ação em Iauaretê. In A pesquisa-ação na interface da saúde, educação e ambiente. São Paulo: Annablume. -
NLM
Toledo RF de, Giatti LL, Cutolo SA, Barreira LP, Pelicioni MCF. Um sistema metodológico aberto, dinâmico e legítimo na participação: uma experiência multidisciplinar com pesquisa-ação em Iauaretê. In: A pesquisa-ação na interface da saúde, educação e ambiente. São Paulo: Annablume; 2012. [citado 2024 set. 19 ] -
Vancouver
Toledo RF de, Giatti LL, Cutolo SA, Barreira LP, Pelicioni MCF. Um sistema metodológico aberto, dinâmico e legítimo na participação: uma experiência multidisciplinar com pesquisa-ação em Iauaretê. In: A pesquisa-ação na interface da saúde, educação e ambiente. São Paulo: Annablume; 2012. [citado 2024 set. 19 ] - Promoção da saúde no processo de pesquisa-ação em comunidade indígena no nordeste Amazônico: diagnóstico socioambiental e intervenção educacional
- A promoção da saúde em processo de pesquisa-ação em comunidade indígena no Noroete Amazônico: diagnóstico socioambiental e intervenção educacional
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