Avaliação de uma intervenção em orientação profissional na perspectiva de ex-estagiários (2013)
- Authors:
- Autor USP: SILVA, LUCY LEAL MELO - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- DOI: 10.1590/S1414-98932013000100008
- Subjects: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL; DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL; IDENTIDADE PROFISSIONAL; ASPIRAÇÕES PROFISSIONAIS
- Language: Português
- Abstract: Este estudo objetivou avaliar processos e resultados de uma intervenção em orientação profissional desenvolvida em um serviço-escola de uma universidade pública na opinião de egressos. Participaram 33 ex-estagiários, no período de 2001-2006, que responderam a um questionário de avaliação enviado por correio eletrônico. O questionário foi construído com base em um sistema focalizando três dimensões de análise (inputs, processes, outputs) com questões estruturadas e espaços para comentários. Os dados foram tratados quantitativamente, por meio da estatística descritiva, e qualitativamente, por meio da análise de conteúdo. Os resultados mostraram que as condições do serviço foram consideradas adequadas, os fatores processuais facilitadores para a tomada de decisão dos ex-usuários e os temas trabalhados pertinentes para a construção do projeto de vida dos ex-usuários. Da análise qualitativa dos comentários, foram sugeridas propostas para o aprimoramento das práticas do serviço, do instrumento de pesquisa e da formação do estagiárioEste estudio objetivó evaluar procesos y resultados de una intervención en orientación profesional desarrollada en un servicio escuela de una universidad pública en la opinión de egresados. Participaron 33 ex practicantes, en el período de 2001-2006, que respondieron a un cuestionario de evaluación enviado por correo electrónico. El cuestionario fue construido con base en un sistema enfocando tres dimensiones de análisis (inputs, proceses, outputs) con cuestiones estructuradas y espacios para comentarios. Los datos fueron tratados cuantitativamente, por medio de la estadística descriptiva, y cualitativamente, por medio del análisis de contenido. Los resultados mostraron que las condiciones del servicio fueron consideradas adecuadas, los factores procesales facilitadores para la toma de decisión de los ex usuarios y los temas trabajados pertinentes para la construcción del proyecto de vida de los ex usuarios. Del análisis cualitativo de los comentarios, fueron sugeridas propuestas para el perfeccionamiento de las prácticas del servicio, del instrumento de investigación y de la formación del practicante
- Imprenta:
- Source:
- Título: Psicologia: Ciência e Profissão
- ISSN: 1414-9893
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 33, n. 1, p. 84-99, 2013
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
ALONSO, Wadson do Carmo e MELO-SILVA, Lucy Leal. Avaliação de uma intervenção em orientação profissional na perspectiva de ex-estagiários. Psicologia: Ciência e Profissão, v. 33, n. 1, p. 84-99, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1414-98932013000100008. Acesso em: 28 jan. 2026. -
APA
Alonso, W. do C., & Melo-Silva, L. L. (2013). Avaliação de uma intervenção em orientação profissional na perspectiva de ex-estagiários. Psicologia: Ciência e Profissão, 33( 1), 84-99. doi:10.1590/S1414-98932013000100008 -
NLM
Alonso W do C, Melo-Silva LL. Avaliação de uma intervenção em orientação profissional na perspectiva de ex-estagiários [Internet]. Psicologia: Ciência e Profissão. 2013 ; 33( 1): 84-99.[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1414-98932013000100008 -
Vancouver
Alonso W do C, Melo-Silva LL. Avaliação de uma intervenção em orientação profissional na perspectiva de ex-estagiários [Internet]. Psicologia: Ciência e Profissão. 2013 ; 33( 1): 84-99.[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1414-98932013000100008 - Identidade profissional do psicólogo: uma revisão da produção científica no Brasil
- Agreeableness and extraversion in Brazilian students: a comparative study in the function of sex
- Práticas em orientação profissional
- Repercussões da escolha profissional na dinâmica familiar
- Orientação profissional: avaliação de um estágio sob a ótica de estagiários
- Avaliação de um serviço-escola de orientação profissional sob a perspectiva de ex-clientes: diferenças segundo a conclusão e interrupção do processo
- Caracterização sócio-demográfico da clientela atendida pelo serviço de orientação profissional de uma clínica-escola universitária
- Este fascículo da Revista Brasileira de Orientação Profissional (RevBOP) reúne trabalhos de diferentes regiões do país e uma excelente contribuição de... [Editorial]
- Avaliação das escolhas profissionais: estudo de caso com mulheres adultas
- Educação pelo trabalho: extensão universitária em uma organização não governamental
Informações sobre o DOI: 10.1590/S1414-98932013000100008 (Fonte: oaDOI API)
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
002398901.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
