Relação entre conhecimento, atitude, escolaridade e tempo de doença em indivíduos com diabetes mellitus (2012)
- Authors:
- USP affiliated authors: SANTOS, MANOEL ANTONIO DOS - FFCLRP ; TEIXEIRA, CARLA REGINA DE SOUZA - EERP ; ZANETTI, MARIA LUCIA - EERP
- Unidades: FFCLRP; EERP
- DOI: 10.1590/S0103-21002012000200020
- Subjects: DIABETES MELLITUS; ATITUDE FRENTE À SAÚDE; ENFERMAGEM
- Language: Português
- Abstract: OBJETIVOS: Relacionar o conhecimento e a atitude de usuários com Diabetes mellitus tipo 2 (DM2), conforme a escolaridade e o tempo da doença. MÉTODOS: Estudo de abordagem quantitativa, descritivo transversal realizado em uma Unidade Básica Distrital de Saúde do município de Ribeirão Preto, SP, em 2010. Foram entrevistados 123 usuários com DM2, que atenderam aos critérios de inclusão. Para coleta de dados, foram utilizados: Questionário de Conhecimento (DKN-A) e Questionário de Atitudes Psicológicas do Diabetes (ATT-19). Os dados foram obtidos por meio de entrevista dirigida. Para a análise, utilizou-se o teste Exato de Fisher. RESULTADOS: a média de idade foi de 63,87’+ OU -’9,09 anos, 4,54’+ OU -’3,66 anos de estudo, tempo médio de doença 11,18’+ OU -’8,64 anos. A escolaridade e o tempo de doença mostraram-se estatisticamente significantes (p<0,01 e 0,02, respectivamente) para a aquisição do conhecimento e prontidão para o autocuidado em Diabetes. CONCLUSÕES: escolaridade e tempo de doença são variáveis que influenciam o conhecimento e atitude do paciente com DM2OBJETIVOS: Relacionar el conocimiento y la actitud de usuarios con Diabetes mellitus tipo 2 (DM2), conforme la escolaridad y el tiempo de la enfermedad. MÉTODOS: Estudio de abordaje cuantitativo, descriptivo transversal realizado en una Unidad Básica Distrital de Salud del municipio de Ribeirão Preto, SP, en el 2010. Fueron entrevistados 123 usuarios con DM2, que reunían los criterios de inclusión. Para la recolección de los datos, fueron utilizados: Cuestionario de Conocimiento (DKN-A) y Cuestionario de Actitudes Psicológicas de la Diabetes (ATT-19). Los datos fueron obtenidos por medio de entrevista dirigida. Para el análisis, se utilizo el test Exacto de Fisher. RESULTADOS: El promedio de edad fue de 63,87’+ OU -’9,09 años, 4,54’+ OU -’3,66 años de estudio, tiempo promedio de enfermedad 11,18’+ OU -’8,64 años. La escolaridad y el tiempo de enfermedad se mostraron estadísticamente significativos (p<0,01 e 0,02, respectivamente) para la adquisición del conocimiento y prontitud para el autocuidado en Diabetes. CONCLUSIONES: La escolaridad y el tiempo de enfermedad son variables que influyen en el conocimiento y actitud del paciente con DM2
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- Título: Acta Paulista de Enfermagem
- ISSN: 0103-2100
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 25, n. 2, p. 284-290, 2012
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
RODRIGUES, Flávia Fernanda Luchetti et al. Relação entre conhecimento, atitude, escolaridade e tempo de doença em indivíduos com diabetes mellitus. Acta Paulista de Enfermagem, v. 25, n. 2, p. 284-290, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0103-21002012000200020. Acesso em: 29 dez. 2025. -
APA
Rodrigues, F. F. L., Santos, M. A. dos, Teixeira, C. R. de S., Gonela, J. T., & Zanetti, M. L. (2012). Relação entre conhecimento, atitude, escolaridade e tempo de doença em indivíduos com diabetes mellitus. Acta Paulista de Enfermagem, 25( 2), 284-290. doi:10.1590/S0103-21002012000200020 -
NLM
Rodrigues FFL, Santos MA dos, Teixeira CR de S, Gonela JT, Zanetti ML. Relação entre conhecimento, atitude, escolaridade e tempo de doença em indivíduos com diabetes mellitus [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2012 ; 25( 2): 284-290.[citado 2025 dez. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0103-21002012000200020 -
Vancouver
Rodrigues FFL, Santos MA dos, Teixeira CR de S, Gonela JT, Zanetti ML. Relação entre conhecimento, atitude, escolaridade e tempo de doença em indivíduos com diabetes mellitus [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2012 ; 25( 2): 284-290.[citado 2025 dez. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0103-21002012000200020 - Caracterização de pacientes diabéticos atendidos em um centro educativo em diabetes (CED)
- Incidência de fatores terapêuticos em um grupo de educação em diabetes mellitus
- Representações sociais de pessoas com diabetes acerca do apoio familiar percebido em relação ao tratamento
- Nível de atividade física e gasto calórico em atividades de lazer de pacientes com diabetes mellitus
- A efetivação dos direitos dos usuários de saúde com diabetes mellitus: co-responsabilidades entre poder público, profissionais de saúde e usuários
- Self-care competence in the case of Brazilian patients with Diabetes Mellitus in a multiprofessional educational programme
- Satisfação do paciente em um programa educativo para automonitorização da glicemia capilar no domicilio
- Knowledge and attitude: important components in diabetes education
- Adesão ao tratamento do diabetes mellitus e variáveis sociodemográficas, clínicas e de controle metabólico
- As várias faces do diabetes: representações sociais de saúde e doença em usuários de um centro educativo
Informações sobre o DOI: 10.1590/S0103-21002012000200020 (Fonte: oaDOI API)
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