Effects of instructional focus on learning a classical ballet movement, the pirouette (2013)
- Authors:
- Autor USP: CORREA, UMBERTO CESAR - EEFE
- Unidade: EEFE
- DOI: 10.12678/1089-313X.17.1.18
- Subjects: APRENDIZAGEM; HABILIDADES MOTORAS; BALÉ CLÁSSICO
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Journal of dance medicine & science
- ISSN: 1089-313X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 17, n. 1, p. 18-23, 2013
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
-
ABNT
DENARDI, Renata Alvares e CORRÊA, Umberto Cesar. Effects of instructional focus on learning a classical ballet movement, the pirouette. Journal of dance medicine & science, v. 17, n. 1, p. 18-23, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.12678/1089-313X.17.1.18. Acesso em: 16 nov. 2024. -
APA
Denardi, R. A., & Corrêa, U. C. (2013). Effects of instructional focus on learning a classical ballet movement, the pirouette. Journal of dance medicine & science, 17( 1), 18-23. doi:10.12678/1089-313X.17.1.18 -
NLM
Denardi RA, Corrêa UC. Effects of instructional focus on learning a classical ballet movement, the pirouette [Internet]. Journal of dance medicine & science. 2013 ; 17( 1): 18-23.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.12678/1089-313X.17.1.18 -
Vancouver
Denardi RA, Corrêa UC. Effects of instructional focus on learning a classical ballet movement, the pirouette [Internet]. Journal of dance medicine & science. 2013 ; 17( 1): 18-23.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.12678/1089-313X.17.1.18 - The contextual interference in function of variable number
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Informações sobre o DOI: 10.12678/1089-313X.17.1.18 (Fonte: oaDOI API)
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