Using selected scenes from Brazilian films to teach about substance use disorders, within medical education (2012)
- Authors:
- USP affiliated authors: ANDRADE, ARTHUR GUERRA DE - FM ; LOTUFO NETO, FRANCISCO - FM
- Unidade: FM
- DOI: 10.1590/S1516-31802012000600005
- Subjects: EDUCAÇÃO MÉDICA; TRANSTORNOS RELACIONADOS AO USO DE SUBSTÂNCIAS; ABUSO DE ÁLCOOL; CINEMA (EDUCAÇÃO); FILMES; DROGAS DE ABUSO
- Language: Inglês
- Abstract: CONTEXTO E OBJETIVOS: Temas como o abuso de álcool e drogas, dificuldades nos relacionamentos, psicoses, autismo e transtornos de personalidade são largamente usados em filmes. Os filmes têm sido cada vez mais utilizados para ensinar psiquiatria e condições psiquiátricas em diferentes ambientes culturais. Existem muitos artigos sobre cinema e psiquiatria. Mas nenhum desses apresenta metodologia sobre como selecionar o material. Os autores se propuseram a buscar representação do uso problemático de álcool e drogas no período de retomada do cinema brasileiro (1994-2008). TIPO DE ESTUDO E LOCAL: Estudo qualitativo em duas universidades do estado de São Paulo. MÉTODOS: As cenas foram retiradas de filmes disponíveis em locadoras, e foram avaliados utilizando um protocolo desenvolvido especificamente. Foi avaliado o realismo e a aplicabilidade didática de cada cena. Um autor selecionou 70 cenas a partir de 50 filmes (notas de realismo e aplicabilidade didática > 8) para posterior avaliação de outros dois autores. Diferenças nas notas dos três juízes foram avaliadas usando testes não-paramétricos (P < 0,001). Cenas com uma nota alta (> 8) foram definidas como "cenas de qualidade". RESULTADOS: Trinta e nove cenas de 27 filmes foram identificadas como "cenas de qualidade". Álcool, maconha, cocaína, alucinógenos e inalantes são mostrados nessas cenas. Sinais e sintomas de intoxicação, uso abusivo/nocivo e dependência foram encontrados. CONCLUSÕES: Foi produzido rico material para ensino, tanto na graduação quanto na pós-graduação, da psicopatologia relacionada ao uso de álcool e drogas. Além disso, foi possível demonstrar como alguns comportamentos relacionados ao uso de drogas estão arraigados em certos filmes e grupos brasileiros
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- Título: São Paulo Medical Journal
- ISSN: 1516-3180
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 130, n. 6, p. 380-391, 2012
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
CASTALDELLI-MAIA, João Mauricio et al. Using selected scenes from Brazilian films to teach about substance use disorders, within medical education. São Paulo Medical Journal, v. 130, n. 6, p. 380-391, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1516-31802012000600005. Acesso em: 24 jan. 2026. -
APA
Castaldelli-Maia, J. M., Oliveira, H. P., Andrade, A. G., Lotufo-Neto, F., & Bhugra, D. (2012). Using selected scenes from Brazilian films to teach about substance use disorders, within medical education. São Paulo Medical Journal, 130( 6), 380-391. doi:10.1590/S1516-31802012000600005 -
NLM
Castaldelli-Maia JM, Oliveira HP, Andrade AG, Lotufo-Neto F, Bhugra D. Using selected scenes from Brazilian films to teach about substance use disorders, within medical education [Internet]. São Paulo Medical Journal. 2012 ; 130( 6): 380-391.[citado 2026 jan. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1516-31802012000600005 -
Vancouver
Castaldelli-Maia JM, Oliveira HP, Andrade AG, Lotufo-Neto F, Bhugra D. Using selected scenes from Brazilian films to teach about substance use disorders, within medical education [Internet]. São Paulo Medical Journal. 2012 ; 130( 6): 380-391.[citado 2026 jan. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1516-31802012000600005 - Adolescent Characters and Alcohol Use Scenes in Brazilian Movies, 2000–2008
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Informações sobre o DOI: 10.1590/S1516-31802012000600005 (Fonte: oaDOI API)
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