O pensamento estético-artístico como dimensão do pensamento teórico e a organização do ensino (2009)
- Authors:
- USP affiliated authors: MOURA, MANOEL ORIOSVALDO DE - FE ; NASCIMENTO, CAROLINA PICCHETTI - FE
- Unidade: FE
- Subjects: ORGANIZAÇÃO ESCOLAR; PENSAMENTO; ESTÉTICA (ARTE)
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Cubo Multimidia
- Publisher place: Sao Carlos
- Date published: 2009
- Source:
- Conference titles: Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste
-
ABNT
NASCIMENTO, Carolina Picchetti e MOURA, Manoel Oriosvaldo de. O pensamento estético-artístico como dimensão do pensamento teórico e a organização do ensino. 2009, Anais.. Sao Carlos: Cubo Multimidia, 2009. . Acesso em: 06 fev. 2026. -
APA
Nascimento, C. P., & Moura, M. O. de. (2009). O pensamento estético-artístico como dimensão do pensamento teórico e a organização do ensino. In Pesquisa em Educação no Brasil : balanço do século XX e desafios para o século XXI : livro de resumos. Sao Carlos: Cubo Multimidia. -
NLM
Nascimento CP, Moura MO de. O pensamento estético-artístico como dimensão do pensamento teórico e a organização do ensino. Pesquisa em Educação no Brasil : balanço do século XX e desafios para o século XXI : livro de resumos. 2009 ;[citado 2026 fev. 06 ] -
Vancouver
Nascimento CP, Moura MO de. O pensamento estético-artístico como dimensão do pensamento teórico e a organização do ensino. Pesquisa em Educação no Brasil : balanço do século XX e desafios para o século XXI : livro de resumos. 2009 ;[citado 2026 fev. 06 ] - A atividade pedagógica da educação física: a proposição dos objetos de ensino e o desenvolvimento das atividades da cultura corporal
- A organização do ensino e a formação do pensamento estético-artístico na teoria histórico-cultural
- Recursos didáticos para o ensino de matemática
- Controle da variação de quantidades: iniciação à linguagem numérica
- A educação escolar: uma atividade
- O projeto: estabelecendo metas
- Formação de professores nas séries iniciais: os modos e os espaços de formação
- Mediações simbólicas na atividade pedagógicas [Apresentação]
- O professor em formação
- Formação da imagem conceitual de número real na atividade orientadora de ensino
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas