Arte, imitação e exercício nas Epistulae ad Caesarem (2012)
- Authors:
- Autor USP: SANTOS, GILSON CHARLES DOS - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Sigla do Departamento: FLC
- Subjects: LITERATURA LATINA; RETÓRICA; EPISTOLOGRAFIA; PROSOPOPEIA
- Keywords: Declamação; Declamation
- Language: Português
- Abstract: Ao elencar as virtudes do príncipe e orientá-lo moralmente a agir em benefício de todos, as Epistulae ad Caesarem são fiéis aos princípios que caracterizam o orador como uir bonus dicendi peritus. Entretanto, a verossimilhança dada à matéria, no que se refere ao perigo de uma guerra civil, contribuiu para a negação de sua artificialidade. A análise feita neste trabalho conduzirá uma discussão acerca das razões didáticas para exortar um imperador a debelar o conflito civil, de um lado, e apresentar uma definição de gênero para esses documentos, de outro. Com isso, pretende demonstrar como elas configuram uma imagem da eloquência deliberativa semelhante à verdade, compostas em linguagem ornada a fim de deleitar uma audiência. Dessa forma, mostram tanto uma educação oratória adequada quanto um estudo diligente das virtudes do homem público
- Imprenta:
- Data da defesa: 10.09.2012
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ABNT
SANTOS, Gilson Charles dos. Arte, imitação e exercício nas Epistulae ad Caesarem. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8143/tde-08012013-154723/. Acesso em: 17 nov. 2024. -
APA
Santos, G. C. dos. (2012). Arte, imitação e exercício nas Epistulae ad Caesarem (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8143/tde-08012013-154723/ -
NLM
Santos GC dos. Arte, imitação e exercício nas Epistulae ad Caesarem [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8143/tde-08012013-154723/ -
Vancouver
Santos GC dos. Arte, imitação e exercício nas Epistulae ad Caesarem [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8143/tde-08012013-154723/
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