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Bibliotecas dos Centros Educacionais Unificados (CEUs): a construção de uma cultura comum (2012)

  • Authors:
  • Autor USP: LEMOS, CHARLENE KATHLEN DE - ECA
  • Unidade: ECA
  • Sigla do Departamento: CBD
  • Subjects: BIBLIOTECAS PÚBLICAS; BIBLIOTECA ESCOLAR; CIDADANIA; EDUCAÇÃO NÃO FORMAL
  • Keywords: Biblioteca Híbrida; Cultura e Informação na Periferia de São Paulo; Transformação Urbana; Citizen Consciousness; Culture and Information in the Poor Peri-Urban areas of São Paulo; Hybrid Library; Non-Formal Education; Unified Educational Center (Centro Educacional Unificado - CEU); Urban Transformation
  • Language: Português
  • Abstract: As bibliotecas dos Centros Educacionais Unificados (CEUs), implantadas a partir de 2003 na cidade de São Paulo, foram inicialmente celebradas como uma conquista significativa: primeiro em termos de cobertura territorial de bibliotecas na cidade; segundo como uma possibilidade única no desenvolvimento de uma atuação de caráter híbrido de biblioteca pública e escolar. Este trabalho apresenta e discute a proposta de biblioteca do CEU e verifica, através dos sujeitos e por meio da aplicação de entrevista semiestruturada como essas bibliotecas estão se configurando ao longo dos anos, principalmente em regiões de crise urbana (enchentes, desapropriações, violência, incêndios etc.). A análise dos dados evidenciou que as bibliotecas podem ser caracterizadas como: educativa, porém desligada do currículo escolar; aberta a toda a comunidade; inserida no projeto educacional de cada CEU, e preocupada com a formação da consciência cidadã, com linhas de ação que permitem a construção de uma biblioteca mais que híbrida, plural, no sentido de agregar múltiplos saberes, ampliando, portanto, sua esfera de atuação. Verificamos em alguns sujeitos envolvidos com a biblioteca, especialmente os bibliotecários, a intenção em criar vínculos com a sua comunidade sem, contudo, ignorar problemas próprios da periferia. Ao contrário, esses foram determinantes para a elaboração de projetos de bibliotecas específicos, propiciando as aberturas necessárias para que as pessoas pudessem circular no mundo da informação e da cultura
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 10.09.2012
  • Acesso à fonte
    How to cite
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    • ABNT

      LEMOS, Charlene Kathlen de; OLIVEIRA, Lucia Maciel Barbosa de. Bibliotecas dos Centros Educacionais Unificados (CEUs): a construção de uma cultura comum. 2012.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-10012013-184342/ >.
    • APA

      Lemos, C. K. de, & Oliveira, L. M. B. de. (2012). Bibliotecas dos Centros Educacionais Unificados (CEUs): a construção de uma cultura comum. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-10012013-184342/
    • NLM

      Lemos CK de, Oliveira LMB de. Bibliotecas dos Centros Educacionais Unificados (CEUs): a construção de uma cultura comum [Internet]. 2012 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-10012013-184342/
    • Vancouver

      Lemos CK de, Oliveira LMB de. Bibliotecas dos Centros Educacionais Unificados (CEUs): a construção de uma cultura comum [Internet]. 2012 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-10012013-184342/

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