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Conhecimento sobre exercício físico em participantes de um programa de educação física: o papel dos conteúdos na manutenção da prática regular de atividades físicas (2012)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: ROCHA, CAMILLA SPACH - EEFE
  • Unidades: EEFE
  • Sigla do Departamento: EFP
  • Subjects: ATIVIDADE FÍSICA; EDUCAÇÃO FÍSICA
  • Keywords: Autonomia; Knowledge; Physical exercise; Self-efficacy
  • Language: Português
  • Abstract: O presente trabalho objetiva analisar a influência da inserção de conteúdos conceituais e procedimentais, em um programa de condicionamento físico, sobre a prática autônoma de exercícios físicos. A metodologia foi o estudo de dois grupos: um realizou apenas exercícios e outro também recebeu orientação conceitual. Foi aplicado um questionário de conhecimentos e realizada autoaferição da frequência cardíaca, pré e pós-intervenção. Utilizou-se ANOVA não paramétrica para medidas repetidas com nível de significância de 5%. Foram realizadas entrevistas através de grupo focal e individualmente. Como resultado, tem-se que os grupos eram semelhantes inicialmente, após o programa foi observado aumento significante no número de acertos no questionário de conhecimentos no grupo intervenção. Conclui-se que o programa se mostrou adequado para a aquisição de conteúdos sobre exercícios físicos. Contudo, é importante que estratégias de adesão e superação de barreiras sejam incluídas em programas que visem à prática de exercícios físicos de maneira autônoma
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 14.12.2012
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    How to cite
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    • ABNT

      ROCHA, Camilla Spach; TAKITO, Monica Yuri. Conhecimento sobre exercício físico em participantes de um programa de educação física: o papel dos conteúdos na manutenção da prática regular de atividades físicas. 2012.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-14022013-085048/ >.
    • APA

      Rocha, C. S., & Takito, M. Y. (2012). Conhecimento sobre exercício físico em participantes de um programa de educação física: o papel dos conteúdos na manutenção da prática regular de atividades físicas. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-14022013-085048/
    • NLM

      Rocha CS, Takito MY. Conhecimento sobre exercício físico em participantes de um programa de educação física: o papel dos conteúdos na manutenção da prática regular de atividades físicas [Internet]. 2012 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-14022013-085048/
    • Vancouver

      Rocha CS, Takito MY. Conhecimento sobre exercício físico em participantes de um programa de educação física: o papel dos conteúdos na manutenção da prática regular de atividades físicas [Internet]. 2012 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-14022013-085048/

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