A extensão média do enunciado (EME) como medida do desenvolvimento de linguagem de crianças com síndrome de Down (2011)
- Authors:
- Autor USP: LIMONGI, SUELLY CECILIA OLIVAN - FM
- Unidade: FM
- DOI: 10.1590/s2179-64912011000200012
- Subjects: SÍNDROME DE DOWN; CRIANÇAS; TRANSTORNOS DA LINGUAGEM INFANTIL; DESENVOLVIMENTO INFANTIL
- Language: Português
- Abstract: OBJETIVO: Caracterizar a extensão média de enunciados em morfemas (EME-m) e palavras (EME-p) produzida por crianças com síndrome de Down (SD) e verificar a eficácia da utilização da EME-p como medida do desenvolvimento linguístico geral de crianças com SD. MÉTODOS: Participaram 15 crianças com SD, com idades entre cinco e 12 anos, que foram submetidas à situação de interação livre. As crianças foram divididas em três grupos, com base na idade cronológica e mental, a partir da aplicação do Primary Test of Nonverbal Intelligence. Os 100 primeiros enunciados foram analisados quanto a: número de morfemas gramaticais para artigos, substantivos e verbos (MG-1) e pronomes, preposições e conjunções (MG-2); extensão média dos enunciados considerando-se morfemas (EME-m) e palavras (EME-p). RESULTADOS: A comparação intergrupos mostrou que quanto maior a idade, mais altas foram as médias obtidas, havendo diferença para todas as variáveis, com exceção de MG-2. Os mesmos resultados foram obtidos na comparação intragrupo para todas as variáveis. Houve forte correlação entre EME-m e EME-p. CONCLUSÃO: A EME-p pode ser utilizada como medida de identificação de desenvolvimento linguístico geral. No entanto, ressalta-se que a utilização de todas as variáveis relacionadas à extensão média de enunciados fornece maior eficiência na identificação do desenvolvimento linguístico e na análise de suas alterações. Descritores: Síndrome de Down, Desenvolvimento da linguagem, Desenvolvimento infantil, Criança, Linguística, Estudos da linguagem, Transtornos da linguagem
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- Título: Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
- ISSN: 2179-6491
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 23, n. 2, p. 152-157, 2011
- Este artigo possui versão em acesso aberto
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- Versão do Documento: Versão publicada (Published version)
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Status: Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access) -
ABNT
MARQUES, Suelen Fernanda e LIMONGI, Suelly Cecilia Olivan. A extensão média do enunciado (EME) como medida do desenvolvimento de linguagem de crianças com síndrome de Down. Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, v. 23, n. 2, p. 152-157, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s2179-64912011000200012. Acesso em: 15 mar. 2026. -
APA
Marques, S. F., & Limongi, S. C. O. (2011). A extensão média do enunciado (EME) como medida do desenvolvimento de linguagem de crianças com síndrome de Down. Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 23( 2), 152-157. doi:10.1590/s2179-64912011000200012 -
NLM
Marques SF, Limongi SCO. A extensão média do enunciado (EME) como medida do desenvolvimento de linguagem de crianças com síndrome de Down [Internet]. Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2011 ; 23( 2): 152-157.[citado 2026 mar. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s2179-64912011000200012 -
Vancouver
Marques SF, Limongi SCO. A extensão média do enunciado (EME) como medida do desenvolvimento de linguagem de crianças com síndrome de Down [Internet]. Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2011 ; 23( 2): 152-157.[citado 2026 mar. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s2179-64912011000200012 - Relação entre a postura corporal e a respiração em crianças com alterações sensório-motoras
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