Interferência contextual e nível de habilidade na aprendizagem do serviço do voleibol (2012)
- Authors:
- USP affiliated authors: BASSO, LUCIANO - EEFE ; TANI, GO - EEFE
- Unidade: EEFE
- DOI: 10.1590/S1807-55092012000400016
- Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA; HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista brasileira de educação física e esporte
- ISSN: 1807-5509
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 26, n. 4, p. 731-740, out./dez. 2012
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
NHAMUSSUA, Domingos Manuel et al. Interferência contextual e nível de habilidade na aprendizagem do serviço do voleibol. Revista brasileira de educação física e esporte, v. 26, n. 4, p. 731-740, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1807-55092012000400016. Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Nhamussua, D. M., Prista, A., Basso, L., & Tani, G. (2012). Interferência contextual e nível de habilidade na aprendizagem do serviço do voleibol. Revista brasileira de educação física e esporte, 26( 4), 731-740. doi:10.1590/S1807-55092012000400016 -
NLM
Nhamussua DM, Prista A, Basso L, Tani G. Interferência contextual e nível de habilidade na aprendizagem do serviço do voleibol [Internet]. Revista brasileira de educação física e esporte. 2012 ; 26( 4): 731-740.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1807-55092012000400016 -
Vancouver
Nhamussua DM, Prista A, Basso L, Tani G. Interferência contextual e nível de habilidade na aprendizagem do serviço do voleibol [Internet]. Revista brasileira de educação física e esporte. 2012 ; 26( 4): 731-740.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1807-55092012000400016 - Aumento de complexidade na aprendizagem motora: efeitos dos niveis de estabilização e os canais de desempenho
- Níveis de estabilização e processo adaptativo em aprendizagem motora
- Desenvolvimento da coordenação motora e atividade física
- Prevalência da proficiência nas habilidades motoras básicas: um estudo inter-habilidade
- Efeito dos níveis de flexibilidade no aumento de complexidade na aprendizagem motora
- Effect of visual stimulus velocity on the acquisition of a complex coincident timing task
- A comparative study of the mastery of fundamental movement skills between different cultures
- Effect of visual stimulus velocity on the acquisition of a task of tracking a sequence of light stimuli
- Teste de desenvolvimento motor grosso: um estudo com crianças de Muzambinho/MG de 6 a 10 anos de idade
- A relação entre coordenação motora e atividade física em crianças dos sete aos 10 anos de idade: um estudo longitudinal
Informações sobre o DOI: 10.1590/S1807-55092012000400016 (Fonte: oaDOI API)
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