Modelos e explicações: a apropriação e o uso de entidades científicas pelos alunos (2012)
- Authors:
- Autor USP: ROMERO, TALITA RAQUEL LUZ - ENSINO CIÊNCIAS
- Unidade: ENSINO CIÊNCIAS
- Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
- Keywords: Modelos (Filosofia da Ciência - Educação); Explicações (Filosofia da Ciência - Educação); Narrativas (Educação)
- Language: Português
- Imprenta:
- Data da defesa: 19.10.2012
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ABNT
ROMERO, Talita Raquel Luz. Modelos e explicações: a apropriação e o uso de entidades científicas pelos alunos. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-26022013-094957/. Acesso em: 11 set. 2024. -
APA
Romero, T. R. L. (2012). Modelos e explicações: a apropriação e o uso de entidades científicas pelos alunos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-26022013-094957/ -
NLM
Romero TRL. Modelos e explicações: a apropriação e o uso de entidades científicas pelos alunos [Internet]. 2012 ;[citado 2024 set. 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-26022013-094957/ -
Vancouver
Romero TRL. Modelos e explicações: a apropriação e o uso de entidades científicas pelos alunos [Internet]. 2012 ;[citado 2024 set. 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-26022013-094957/
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