Central catheter dressing in a simulator: the effects of tutor's assistance or self-learning tutorial (2012)
- Authors:
- USP affiliated authors: BRAGA, FERNANDA TITARELI MERIZIO MARTINS - EERP ; GARBIN, LIVIA MARIA - EERP ; SANTOS, CLAUDIA BENEDITA DOS - EERP ; CARVALHO, EMILIA CAMPOS DE - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.1590/S0104-11692012000600016
- Subjects: CATÉTERES DE DEMORA; TUTORIA; ENFERMAGEM; SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM)
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2012
- Source:
- Título: Revista Latino-Americana de Enfermagem
- ISSN: 0104-1169
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 20, n. 6, p. 1134-1141, 2012
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
MARMOL, Milene Thaís et al. Central catheter dressing in a simulator: the effects of tutor's assistance or self-learning tutorial. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 20, n. 6, p. 1134-1141, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0104-11692012000600016. Acesso em: 28 dez. 2025. -
APA
Marmol, M. T., Braga, F. T. M. M., Garbin, L. M., Moreli, L., Santos, C. B. dos, & Carvalho, E. C. de. (2012). Central catheter dressing in a simulator: the effects of tutor's assistance or self-learning tutorial. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 20( 6), 1134-1141. doi:10.1590/S0104-11692012000600016 -
NLM
Marmol MT, Braga FTMM, Garbin LM, Moreli L, Santos CB dos, Carvalho EC de. Central catheter dressing in a simulator: the effects of tutor's assistance or self-learning tutorial [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2012 ; 20( 6): 1134-1141.[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0104-11692012000600016 -
Vancouver
Marmol MT, Braga FTMM, Garbin LM, Moreli L, Santos CB dos, Carvalho EC de. Central catheter dressing in a simulator: the effects of tutor's assistance or self-learning tutorial [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2012 ; 20( 6): 1134-1141.[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0104-11692012000600016 - Efeito de vídeo educativo no comportamento de higiene bucal de pacientes hematológicos
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Informações sobre o DOI: 10.1590/S0104-11692012000600016 (Fonte: oaDOI API)
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