Exportar registro bibliográfico

Discurso, leitura e produção textual: uma análise discursiva da escrita de pré-universitários (2011)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: BRITO, LUIZ ANDRé NEVES DE - FFLCH
  • Unidades: FFLCH
  • Sigla do Departamento: FLC
  • Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO; REDAÇÃO; VESTIBULAR
  • Keywords: Discoursive genre "vestibular writing"; Enunciative heterogeneity; Gênero discursivo redação de vestibular; Heterogeneidade enunciativa; Produção textual; Textual production
  • Language: Português
  • Abstract: Este trabalho de doutorado é o resultado de uma pesquisa em análise do discurso que teve como foco analisar textos produzidos em uma situação de avaliação específica, mais precisamente, redações produzidas no Concurso Vestibular 2007 da Universidade de São Paulo. O corpus da pesquisa foi constituído por 346 redações produzidas por candidatos aprovados em primeira chamada. O objetivo foi tocar na realidade viva dessas redações: analisar a interação que há entre leitura e produção textual. Para mostrarmos essa interação leitura/escrita nos interstícios da produção textual de préuniversitários, partimos dos pressupostos de que linguagem e instituição estão constantemente imbricadas e de que falamos com as palavras dos outros para construirmos nossos discursos. A heterogeneidade enunciativa se mostra uma marcar importante para observarmos o funcionamento dessa interação leitura/escrita nos interstícios dessa prática discursiva. Para abordarmos essa questão, os pressupostos teóricos que norteiam o estudo se baseiam, sobretudo, nas reflexões propostas por Pêcheux, Maingueneau e Authier-Revuz. Este trabalho ainda se propõe a analisar o funcionamento do gênero redação no vestibular. Para tal, pautamo-nos das considerações de Bakhtin e de Maingueneau. A análise das redações nos revelou: (i) como as atividades de leitura e produção textual não são atividades estanques em si, mas que estão em constante interação; (ii) como a atividade de leitura inscrita nos interstícios da produçãotextual é uma prática social que não se limitam aos muros da escola
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 03.10.2011
  • Online source access
    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BRITO, Luiz André Neves de; BRANDAO, Helena Hathsue Nagamine. Discurso, leitura e produção textual: uma análise discursiva da escrita de pré-universitários. 2011.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-08012013-161935/ >.
    • APA

      Brito, L. A. N. de, & Brandao, H. H. N. (2011). Discurso, leitura e produção textual: uma análise discursiva da escrita de pré-universitários. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-08012013-161935/
    • NLM

      Brito LAN de, Brandao HHN. Discurso, leitura e produção textual: uma análise discursiva da escrita de pré-universitários [Internet]. 2011 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-08012013-161935/
    • Vancouver

      Brito LAN de, Brandao HHN. Discurso, leitura e produção textual: uma análise discursiva da escrita de pré-universitários [Internet]. 2011 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-08012013-161935/

    Últimas obras dos mesmos autores vinculados com a USP cadastradas na BDPI:

Digital Library of Intellectual Production of Universidade de São Paulo     2012 - 2020