Estímulo ao desenvolvimento infantil: produção do conhecimento em enfermagem (2012)
- Authors:
- USP affiliated authors: FURTADO, MARIA CÂNDIDA DE CARVALHO - EERP ; MELLO, DÉBORA FALLEIROS DE - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.1590/S0034-71672012000100022
- Subjects: CUIDADOS INTEGRAIS DE SAÚDE; SAÚDE DA CRIANÇA; CUIDADOS DE ENFERMAGEM; DESENVOLVIMENTO INFANTIL; RECREAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: Este estudo teve como objetivo identificar as ações de enfermagem para estímulo ao desenvolvimento infantil, em periódicos nacionais e internacionais, no período de 2000 a 2009. Revisão integrativa da literatura, nas bases de dados Medline e Lilacs, com análise de quinze artigos. Os resultados apontam o lúdico como essencial ao desenvolvimento infantil, devendo ser explorado pela enfermagem por meio da arte, música, brinquedos e teatro. Amenizar o estresse da hospitalização com adequação ambiental reduz o seu impacto sobre o desenvolvimento infantil. Orientar e intervir nos inter-relacionamentos são ações de enfermagem para o desenvolvimento social e comportamental infantil. Os temas abordados na literatura são fundamentais para uma prática de enfermagem no cuidado integral à saúde da criançaEsta revisión integradora de la literatura tuvo como objetivo identificar las acciones de enfermería para el estímulo del desarrollo infantil, en artículos publicados en revistas brasileñas e internacionales entre 2000 y 2009. Los artículos estaban disponibles en las bases de datos Medline y Lilacs. Fueron analizados quince artículos. Los resultados señalan el lúdico como esencial para el desarrollo infantil y debe ser explorado por la enfermería a través del arte, música, juguetes y teatro. Aliviar el estrés de la hospitalización por medio de la adecuación ambiental reduce el impacto en el desarrollo infantil. Guiar e intervenir en las interrelaciones son acciones de enfermería para el desarrollo social y del comportamiento infantil. Los temas tratados en la literatura son fundamentales para la práctica de enfermería en la atención integral a la salud infantil
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista Brasileira de Enfermagem
- ISSN: 0034-7167
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 65, n. 1, p. 148-154, 2012
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
FALBO, Bruna Cristine Peres et al. Estímulo ao desenvolvimento infantil: produção do conhecimento em enfermagem. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 65, n. 1, p. 148-154, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0034-71672012000100022. Acesso em: 30 mar. 2026. -
APA
Falbo, B. C. P., Andrade, R. D., Furtado, M. C. de C., & Mello, D. F. de. (2012). Estímulo ao desenvolvimento infantil: produção do conhecimento em enfermagem. Revista Brasileira de Enfermagem, 65( 1), 148-154. doi:10.1590/S0034-71672012000100022 -
NLM
Falbo BCP, Andrade RD, Furtado MC de C, Mello DF de. Estímulo ao desenvolvimento infantil: produção do conhecimento em enfermagem [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2012 ; 65( 1): 148-154.[citado 2026 mar. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0034-71672012000100022 -
Vancouver
Falbo BCP, Andrade RD, Furtado MC de C, Mello DF de. Estímulo ao desenvolvimento infantil: produção do conhecimento em enfermagem [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2012 ; 65( 1): 148-154.[citado 2026 mar. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0034-71672012000100022 - A assistência a crianças menores de seis meses em uma unidade de saúde da família: percepção das mães
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