Esboço de auto-análise: breve trajetória de um professor tupiniquim (2012)
- Autor:
- Autor USP: CATANI, AFRANIO MENDES - FE
- Unidade: FE
- Assunto: PROFESSORES
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 9788575871461
- Source:
- Título do periódico: Trabalho e educação no século XXI : experiências internacionais
- Volume/Número/Paginação/Ano: 231 p.
-
ABNT
CATANI, Afrânio Mendes. Esboço de auto-análise: breve trajetória de um professor tupiniquim. Trabalho e educação no século XXI : experiências internacionais. Tradução . São Paulo: Xamã, 2012. p. 231 . . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Catani, A. M. (2012). Esboço de auto-análise: breve trajetória de um professor tupiniquim. In Trabalho e educação no século XXI : experiências internacionais (p. 231 ). São Paulo: Xamã. -
NLM
Catani AM. Esboço de auto-análise: breve trajetória de um professor tupiniquim. In: Trabalho e educação no século XXI : experiências internacionais. São Paulo: Xamã; 2012. p. 231 .[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Catani AM. Esboço de auto-análise: breve trajetória de um professor tupiniquim. In: Trabalho e educação no século XXI : experiências internacionais. São Paulo: Xamã; 2012. p. 231 .[citado 2024 abr. 24 ] - Uma sociologia da produção do mundo cultural e escolar. [Apresentação]
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