Lebrun e o conceito de liberdade em Arendt (2010)
- Autor:
- Autor USP: CARVALHO, JOSÉ SERGIO FONSECA DE - FE
- Unidade: FE
- Subjects: LIBERDADE; FILOSOFIA POLÍTICA; FILOSOFIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: II Jornadas Internacionales Hannah Arendt
- Volume/Número/Paginação/Ano: 298 p.
- Conference titles: Jornadas Internacionales Hannah Arendt
-
ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. Lebrun e o conceito de liberdade em Arendt. Anais.. Cordoba: [s.n.], 2010. -
APA
Carvalho, J. S. F. de. (2010). Lebrun e o conceito de liberdade em Arendt. In II Jornadas Internacionales Hannah Arendt (p. 298 ). Cordoba. -
NLM
Carvalho JSF de. Lebrun e o conceito de liberdade em Arendt. II Jornadas Internacionales Hannah Arendt. 2010 ;298 . -
Vancouver
Carvalho JSF de. Lebrun e o conceito de liberdade em Arendt. II Jornadas Internacionales Hannah Arendt. 2010 ;298 . - A crise na educação como crise da modernidade
- A liberdade educa ou a educação liberta?: Uma crítica das pedagogias da autonomia à luz do pensamento de Hannah Arendt
- Da qualidade da educação: E a dificuldade de enxergá-la como um fim em si
- Gratidão: Os pequenos gestos que reafirmam a escolha da docência
- Como chegamos a ser o que somos
- O fetiche do método: crer na eficácia de um procedimento pedagógico é reduzir a complexidade da educação
- O alívio de não ter que pensar: o desafio de se construir uma escola coerente com a herança histórica de cada povo
- A vocação universitária: o objetivo da experiência acadêmica não deve ser o desenvolvimento econômico
- Ao mestre com carinho
- Escola e a igualdade: um olhar destoante das visões liberal e crítico-reprodutivista
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