Atuação de profissionais da educação na inclusão escolar do aluno com deficiência intelectual (2012)
- Authors:
- Autor USP: MAZZOTTA, MARCOS JOSE DA SILVEIRA - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.5902/5245
- Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL; COTIDIANO ESCOLAR; INCLUSÃO ESCOLAR; DEFICIÊNCIA MENTAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Santa Maria
- Date published: 2012
- Source:
- Título: Educação Especial
- ISSN: 1808-270X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 25, n. 43, p. 185-202, 2012.
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
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ABNT
STELMACHUK, Anaí Cristina da Luz e MAZZOTTA, Marcos José da Silveira. Atuação de profissionais da educação na inclusão escolar do aluno com deficiência intelectual. Educação Especial, v. 25, n. 43, p. 185-202, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5902/5245. Acesso em: 14 out. 2024. -
APA
Stelmachuk, A. C. da L., & Mazzotta, M. J. da S. (2012). Atuação de profissionais da educação na inclusão escolar do aluno com deficiência intelectual. Educação Especial, 25( 43), 185-202. doi:10.5902/5245 -
NLM
Stelmachuk AC da L, Mazzotta MJ da S. Atuação de profissionais da educação na inclusão escolar do aluno com deficiência intelectual [Internet]. Educação Especial. 2012 ; 25( 43): 185-202.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://doi.org/10.5902/5245 -
Vancouver
Stelmachuk AC da L, Mazzotta MJ da S. Atuação de profissionais da educação na inclusão escolar do aluno com deficiência intelectual [Internet]. Educação Especial. 2012 ; 25( 43): 185-202.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://doi.org/10.5902/5245 - Politicas de educacao especial no brasil: da assistencia aos deficientes a educacao escolar
- Direito do portador de deficiencia a educacao
- Educação especial no Brasil: história e políticas públicas
- Acessibilidade e a indignação por sua falta
- Desafios para a política e a pesquisa em educação especial no Brasil
- Desafios à inclusão de autistas nas escolas e universidades
- A maturidade alcançada na profícua e diversificada... [Prefácio]
- Orientação e elaboração de trabalho científico em programa multidisciplinar: relato de quatro pesquisas
- Educação inclusiva: uma escola para todos
- Educação especial no final do século XX
Informações sobre o DOI: 10.5902/5245 (Fonte: oaDOI API)
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