A relação entre escolaridade e uso do computador: aspectos qualitativos de estudo de caso acerca da formação de professores-estudantes de jovens e adultos pouco escolarizados na cidade de São Paulo (2012)
- Autor:
- Autor USP: SILVA, NILCE DA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: INCLUSÃO DIGITAL; ACESSO À EDUCAÇÃO; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Uberlândia
- Date published: 2012
- Source:
- Título: Educação Popular
- ISSN: 1678-5622
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 11, n. 1, jan./jun. 2012, p. 48-64.
-
ABNT
SILVA, Nilce da. A relação entre escolaridade e uso do computador: aspectos qualitativos de estudo de caso acerca da formação de professores-estudantes de jovens e adultos pouco escolarizados na cidade de São Paulo. Educação Popular, v. 11, n. ja/ju 2012, p. 48-64., 2012Tradução . . Disponível em: http://www.revistadeeducacaopopular.proex.ufu.br/viewissue.php?locale=en. Acesso em: 10 fev. 2026. -
APA
Silva, N. da. (2012). A relação entre escolaridade e uso do computador: aspectos qualitativos de estudo de caso acerca da formação de professores-estudantes de jovens e adultos pouco escolarizados na cidade de São Paulo. Educação Popular, 11( ja/ju 2012), 48-64. Recuperado de http://www.revistadeeducacaopopular.proex.ufu.br/viewissue.php?locale=en -
NLM
Silva N da. A relação entre escolaridade e uso do computador: aspectos qualitativos de estudo de caso acerca da formação de professores-estudantes de jovens e adultos pouco escolarizados na cidade de São Paulo [Internet]. Educação Popular. 2012 ; 11( ja/ju 2012): 48-64.[citado 2026 fev. 10 ] Available from: http://www.revistadeeducacaopopular.proex.ufu.br/viewissue.php?locale=en -
Vancouver
Silva N da. A relação entre escolaridade e uso do computador: aspectos qualitativos de estudo de caso acerca da formação de professores-estudantes de jovens e adultos pouco escolarizados na cidade de São Paulo [Internet]. Educação Popular. 2012 ; 11( ja/ju 2012): 48-64.[citado 2026 fev. 10 ] Available from: http://www.revistadeeducacaopopular.proex.ufu.br/viewissue.php?locale=en - O papel da escola e do ensino da Língua Portuguesa no processo de inserção de adultos migrantes nas grandes cidades
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