Levantamento sobre a percepção dos alunos do 1º ano do ensino superior de química: visualização e uso de representações 2D e 3D (2012)
- Authors:
- Autor USP: MARSON, GUILHERME ANDRADE - IQ
- Unidade: IQ
- Assunto: QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2012
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP)
-
ABNT
CARDOSO, Rebeca dos Santos e MARSON, Guilherme Andrade. Levantamento sobre a percepção dos alunos do 1º ano do ensino superior de química: visualização e uso de representações 2D e 3D. 2012, Anais.. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2012. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=317&numeroEdicao=20. Acesso em: 31 dez. 2025. -
APA
Cardoso, R. dos S., & Marson, G. A. (2012). Levantamento sobre a percepção dos alunos do 1º ano do ensino superior de química: visualização e uso de representações 2D e 3D. In Resumos. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=317&numeroEdicao=20 -
NLM
Cardoso R dos S, Marson GA. Levantamento sobre a percepção dos alunos do 1º ano do ensino superior de química: visualização e uso de representações 2D e 3D [Internet]. Resumos. 2012 ;[citado 2025 dez. 31 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=317&numeroEdicao=20 -
Vancouver
Cardoso R dos S, Marson GA. Levantamento sobre a percepção dos alunos do 1º ano do ensino superior de química: visualização e uso de representações 2D e 3D [Internet]. Resumos. 2012 ;[citado 2025 dez. 31 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=317&numeroEdicao=20 - Development of a methodology for analyzing the exploration process of tri-dimensional representations of interactive molecules
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