Percursos argumentativos labirínticos no texto de vulgarização científica (2012)
- Authors:
- Autor USP: MARUXO JUNIOR, JOSé HAMILTON - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Sigla do Departamento: FLM
- Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA; ARGUMENTAÇÃO
- Keywords: Argumentative structures; Divulgação e vulgarização científicas; General understanding of sciences; Lugar próprio; Lugar-comum; Percurso argumentativo; Topoi and commonplaces
- Language: Português
- Abstract: Tendo em vista que os textos jornalísticos de vulgarização científica são predominantemente argumentativos, o estudo da argumentação presente neles permite elucidar algumas características de seu funcionamento textual. A análise proposta aqui privilegia o exame de dois de seus componentes centrais, considerados fundadores de sua configuração argumentativa típica: os lugares-comuns e os percursos argumentativos. Os primeiros referem-se a idéias ou modos de raciocínio socialmente aceitos e tidos como válidos independentemente de comprovação, constituindo objetos de acordo primários, com base nos quais a arguimentação se torna possível. Os segundos dizem respeito à forma como os lugares se encadeiam e sucedem no interior de um quadro argumentativo, dando forma à macroestrutura argumentativa dos textos de vulgarização científica. A análise procura demonstrar que a formulação da questão argumentativa e a escolha dos lugares-comuns determinam a forma assumida pelos percursos geradores da estrutura argumentativa e que, nos textos jornalísticos de vulgarização científica, essa estrutura tem configuração em forma de labirinto. Para tanto, o estudo se divide em três partes: na primeira, analisa-se a noção de vulgarização científica e se procura entender como pode os chamados textos de vulgarização podem se constituir como objetos analisáveis. Na segunda, busca-se um modelo analítico capaz de levar à compreensão do funcionamento dos textos de vulgarização. Na terceira, discute-se opapel dos lugares-comuns nos percursos argumentativos analisados
- Imprenta:
- Data da defesa: 10.04.2012
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ABNT
MARUXO JUNIOR, José Hamilton. Percursos argumentativos labirínticos no texto de vulgarização científica. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-12092012-093554/. Acesso em: 27 jan. 2026. -
APA
Maruxo Junior, J. H. (2012). Percursos argumentativos labirínticos no texto de vulgarização científica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-12092012-093554/ -
NLM
Maruxo Junior JH. Percursos argumentativos labirínticos no texto de vulgarização científica [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-12092012-093554/ -
Vancouver
Maruxo Junior JH. Percursos argumentativos labirínticos no texto de vulgarização científica [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-12092012-093554/
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