Pesquisa e ensino de avaliação pós-ocupação(APO) no Brasil: contribuições para a melhoria da qualidade do projeto e da construção do ambiente construído (2012)
- Authors:
- USP affiliated authors: ONO, ROSARIA - FAU ; ORNSTEIN, SHEILA WALBE - FAU
- Unidade: FAU
- Assunto: AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO (PESQUISA;ENSINO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Conference titles: Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pó-Graduação em Arquitetura e Urbanismo-ENANPARQ
-
ABNT
GALVÃO, Walter José Ferreira e ONO, Rosária e ORNSTEIN, Sheila Walbe. Pesquisa e ensino de avaliação pós-ocupação(APO) no Brasil: contribuições para a melhoria da qualidade do projeto e da construção do ambiente construído. 2012, Anais.. Natal: ANPARQ, 2012. . Acesso em: 25 abr. 2024. -
APA
Galvão, W. J. F., Ono, R., & Ornstein, S. W. (2012). Pesquisa e ensino de avaliação pós-ocupação(APO) no Brasil: contribuições para a melhoria da qualidade do projeto e da construção do ambiente construído. In Teorias e práticas na arquitetura e na cidade contemporâneas: complexidade, mobilidade, memória e sustentabilidade. Natal: ANPARQ. -
NLM
Galvão WJF, Ono R, Ornstein SW. Pesquisa e ensino de avaliação pós-ocupação(APO) no Brasil: contribuições para a melhoria da qualidade do projeto e da construção do ambiente construído. Teorias e práticas na arquitetura e na cidade contemporâneas: complexidade, mobilidade, memória e sustentabilidade. 2012 ;[citado 2024 abr. 25 ] -
Vancouver
Galvão WJF, Ono R, Ornstein SW. Pesquisa e ensino de avaliação pós-ocupação(APO) no Brasil: contribuições para a melhoria da qualidade do projeto e da construção do ambiente construído. Teorias e práticas na arquitetura e na cidade contemporâneas: complexidade, mobilidade, memória e sustentabilidade. 2012 ;[citado 2024 abr. 25 ] - Improving the quality of school facilities through building performance assessment: educational reform and school building quality in Sao Paulo, Brazil
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