Os periódicos da educação, na década de 30 em São Paulo, como um dos dispositivos na construção de representações de "escola" e de "professora"

Os periódicos da educação, na década de 30 em São Paulo, como um dos dispositivos na construção de representações de "escola" e de "professora" (2001)

Autor:
- Mate, Cecília Hanna
Autor USP: MATE, CECILIA HANNA - FE
Unidade: FE
Subjects: PERIÓDICOS (EDUCAÇÃO); REPRESENTAÇÃO; ESCOLAS
Language: Português
Imprenta:
- Publisher: Anpuh
- Publisher place: Niterói
- Date published: 2001
Source:
- Título: XXI Simpósio Nacional História no Novo Milênio : entre o individual e o coletivo. Livro de resumos
- Volume/Número/Paginação/Ano: 510 p.
Conference titles: Simpósio Nacional História no Novo Milênio : entre o individual e o coletivo

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ABNT

MATE, Cecília Hanna. Os periódicos da educação, na década de 30 em São Paulo, como um dos dispositivos na construção de representações de "escola" e de "professora". 2001, Anais.. Niterói: Anpuh, 2001. p. 510 . . Acesso em: 11 mar. 2026.
APA

Mate, C. H. (2001). Os periódicos da educação, na década de 30 em São Paulo, como um dos dispositivos na construção de representações de "escola" e de "professora". In XXI Simpósio Nacional História no Novo Milênio : entre o individual e o coletivo. Livro de resumos (p. 510 ). Niterói: Anpuh.
NLM

Mate CH. Os periódicos da educação, na década de 30 em São Paulo, como um dos dispositivos na construção de representações de "escola" e de "professora". XXI Simpósio Nacional História no Novo Milênio : entre o individual e o coletivo. Livro de resumos. 2001 ;510 .[citado 2026 mar. 11 ]
Vancouver

Mate CH. Os periódicos da educação, na década de 30 em São Paulo, como um dos dispositivos na construção de representações de "escola" e de "professora". XXI Simpósio Nacional História no Novo Milênio : entre o individual e o coletivo. Livro de resumos. 2001 ;510 .[citado 2026 mar. 11 ]