Explicação e justificação: desafios cognitivos e interacionais (2011)
- Author:
- USP affiliated author: MELO, LELIA ERBOLATO - FFLCH
- School: FFLCH
- Subjects: PSICOLINGUÍSTICA; CRIANÇAS; LINGUAGEM E COGNIÇÃO; COMUNICAÇÃO; LINGUAGEM ORAL; INTERAÇÃO SOCIAL (SOCIOLOGIA)
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 9788580420371
- Source:
- Título do periódico: Cognição e linguagem: perspectivas interdisciplinares
-
ABNT
MELO, Lélia Erbolato. Explicação e justificação: desafios cognitivos e interacionais. Cognição e linguagem: perspectivas interdisciplinares. Tradução . Curitiba: CRV, 2011. . . Acesso em: 10 ago. 2022. -
APA
Melo, L. E. (2011). Explicação e justificação: desafios cognitivos e interacionais. In Cognição e linguagem: perspectivas interdisciplinares. Curitiba: CRV. -
NLM
Melo LE. Explicação e justificação: desafios cognitivos e interacionais. In: Cognição e linguagem: perspectivas interdisciplinares. Curitiba: CRV; 2011. [citado 2022 ago. 10 ] -
Vancouver
Melo LE. Explicação e justificação: desafios cognitivos e interacionais. In: Cognição e linguagem: perspectivas interdisciplinares. Curitiba: CRV; 2011. [citado 2022 ago. 10 ] - Variações discursivas da explicação em crianças da pré-escola
- Na apresentação desta coletânea ... [Apresentação]
- A psicolingüística: objeto, campo e método
- Linguagem e cognição: a explicação na criança
- Principais teorias/abordagens da aquisicão de linguagem
- Competências pragmáticas e lingüísticas na criança: relato de uma experiência
- Interações adulto-criança em contextos experimentais: o papel das repetições, retomadas e reformulações
- Aspectos verbais e não verbais em narrativa infantil: uma proposta de análise
- Quadro teórico
- Interação dos códigos verbal e não verbal no ato de narrar infantil: uma proposta de análise
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