Adaptive learning in the educational e-LORS system: an approach based on preference categories (2011)
- Authors:
- USP affiliated authors: RODRIGUES JUNIOR, JOSÉ FERNANDO - ICMC ; BRESSAN, GRACA - EP
- Unidades: ICMC; EP
- DOI: 10.1504/ijlt.2011.044628
- Subjects: BANCO DE DADOS; COMPUTAÇÃO GRÁFICA
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: International Journal of Learning Technology
- ISSN: 1477-8386
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 6, n. 4, p. 341-361, 2011
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
MARTINEZ ZAINA, Luciana Aparecida et al. Adaptive learning in the educational e-LORS system: an approach based on preference categories. International Journal of Learning Technology, v. 6, n. 4, p. 341-361, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1504/ijlt.2011.044628. Acesso em: 24 jan. 2026. -
APA
Martinez Zaina, L. A., Rodrigues Junior, J. F., Cardieri, M. A. C. de A., & Bressan, G. (2011). Adaptive learning in the educational e-LORS system: an approach based on preference categories. International Journal of Learning Technology, 6( 4), 341-361. doi:10.1504/ijlt.2011.044628 -
NLM
Martinez Zaina LA, Rodrigues Junior JF, Cardieri MAC de A, Bressan G. Adaptive learning in the educational e-LORS system: an approach based on preference categories [Internet]. International Journal of Learning Technology. 2011 ; 6( 4): 341-361.[citado 2026 jan. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1504/ijlt.2011.044628 -
Vancouver
Martinez Zaina LA, Rodrigues Junior JF, Cardieri MAC de A, Bressan G. Adaptive learning in the educational e-LORS system: an approach based on preference categories [Internet]. International Journal of Learning Technology. 2011 ; 6( 4): 341-361.[citado 2026 jan. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1504/ijlt.2011.044628 - e-LORS: uma abordagem para recomendação de objetos de aprendizagem
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Informações sobre o DOI: 10.1504/ijlt.2011.044628 (Fonte: oaDOI API)
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