Association between education in EOL care and variability in EOL practice: a survey of ICU physicians (2012)
- Authors:
- Autor USP: VELASCO, IRINEU TADEU - FM
- Unidade: FM
- DOI: 10.1007/s00134-011-2400-4
- Subjects: CUIDADOS CRÍTICOS; HOSPITAIS DE ENSINO; EDUCAÇÃO MÉDICA; MORTE; UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA; PACIENTE TERMINAL
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Intensive care medicine
- ISSN: 0342-4642
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 38, n. 3, p. 404-412, 2012
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
-
ABNT
FORTE, Daniel Neves; VINCENT, Jean Louis; VELASCO, Irineu Tadeu; PARK, Marcelo. Association between education in EOL care and variability in EOL practice: a survey of ICU physicians. Intensive care medicine, New York, v. 38, n. 3, p. 404-412, 2012. Disponível em: < http://www.springerlink.com/content/u2j34574r5r43966/fulltext.pdf > DOI: 10.1007/s00134-011-2400-4. -
APA
Forte, D. N., Vincent, J. L., Velasco, I. T., & Park, M. (2012). Association between education in EOL care and variability in EOL practice: a survey of ICU physicians. Intensive care medicine, 38( 3), 404-412. doi:10.1007/s00134-011-2400-4 -
NLM
Forte DN, Vincent JL, Velasco IT, Park M. Association between education in EOL care and variability in EOL practice: a survey of ICU physicians [Internet]. Intensive care medicine. 2012 ; 38( 3): 404-412.Available from: http://www.springerlink.com/content/u2j34574r5r43966/fulltext.pdf -
Vancouver
Forte DN, Vincent JL, Velasco IT, Park M. Association between education in EOL care and variability in EOL practice: a survey of ICU physicians [Internet]. Intensive care medicine. 2012 ; 38( 3): 404-412.Available from: http://www.springerlink.com/content/u2j34574r5r43966/fulltext.pdf - Uma trajetória de muitas histórias e dedicação. [Editorial]
- A meta é a participação de todos. [Editorial]
- Choque
- Pneumonias bilaterais e ou refratárias adquiridas em comunidade: importancia do diagnostico em aids
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Informações sobre o DOI: 10.1007/s00134-011-2400-4 (Fonte: oaDOI API)
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