Pais e educadores precisam ser parceiros [Depoimento a Natalia Fernandjes] (2012)
- Autor:
- Autor USP: COLELLO, SILVIA DE MATTOS GASPARIAN - FE
- Unidade: FE
- Assunto: RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Santo Andre
- Date published: 2012
- Source:
- Título do periódico: Diário do Grande ABC
- Volume/Número/Paginação/Ano: 4 mar. 2012.
-
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Pais e educadores precisam ser parceiros [Depoimento a Natalia Fernandjes]. Diário do Grande ABC. Santo Andre: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.dgabc.com.br/News/5945125/pais-e-educadoresprecisam-ser-parceiros.aspx. Acesso em: 18 set. 2024. , 2012 -
APA
Colello, S. de M. G. (2012). Pais e educadores precisam ser parceiros [Depoimento a Natalia Fernandjes]. Diário do Grande ABC. Santo Andre: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.dgabc.com.br/News/5945125/pais-e-educadoresprecisam-ser-parceiros.aspx -
NLM
Colello S de MG. Pais e educadores precisam ser parceiros [Depoimento a Natalia Fernandjes] [Internet]. Diário do Grande ABC. 2012 ;[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://www.dgabc.com.br/News/5945125/pais-e-educadoresprecisam-ser-parceiros.aspx -
Vancouver
Colello S de MG. Pais e educadores precisam ser parceiros [Depoimento a Natalia Fernandjes] [Internet]. Diário do Grande ABC. 2012 ;[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://www.dgabc.com.br/News/5945125/pais-e-educadoresprecisam-ser-parceiros.aspx - Alfabetização e letramento: repensando o ensino da língua escrita
- A pedagogia da exclusão no ensino da língua escrita
- Cada leitura uma nova aventura
- Pobre espetáculo
- Principio do prazer na aula de educação física
- Terceira idade, vírgula: segunda chance. [Depoimento]
- Em busca da escola. [Depoimento a P. Cerqueira]
- Matérias alternativas formam cidadãos. [Depoimento a Elaine Marinho]
- Crianças receberão material para diferentes realidades. [Depoimento a R. Cafardo]
- Dossiê - ensino da língua escrita: desafios sob diferentes lentes [Apresentação]
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