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O jogo teatral no ensino de saúde mental (2011)

  • Authors:
  • Autor USP: FERREIRA, CARLOS RENATO PINTO - EERP
  • Unidade: EERP
  • Sigla do Departamento: ERP
  • Subjects: JOGOS TEATRAIS; ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS (ENFERMAGEM); ENSINO SUPERIOR; SAÚDE MENTAL (ENSINO)
  • Keywords: Mental health; Play theater; Teaching
  • Language: Português
  • Abstract: A presente pesquisa tem como objetivo descrever e analisar a experiência do uso de jogos teatrais, segundo o Fichário de Viola Spolin, no ensino de saúde mental através dos relatos de estudantes de licenciatura e bacharelado em enfermagem da EERP - USP, os quais cursaram a disciplina de Cuidado Integral em Saúde Mental II, no ano de 2010. As atividades desenvolvidas foram realizadas e descritas a partir de vivências individuais e coletivas em dois momentos: 1º. - Aplicação de jogos pra despertar a percepção individual através de exercícios de sensibilização; 2º. - Aplicação de jogos de interação para despertar processos de inter-relacionamento. O estudo foi norteado por uma abordagem qualitativa. A coleta dos dados foi realizada durante as atividades da disciplina através de um questionário semi-estruturado baseado nas fichas do Fichário, além do registro de observadores não-participantes. Foram construídas tabelas segundo as palavraschaves dos participantes, categorizadas e descritas para levantamento analítico. A análise da experiência articula o conhecimento teatral, saúde mental e o ensino para a formação do profissional enfermeiro. Os relatos foram analisados a partir dos sentidos das palavras, com a utilização de suporte teórico para embasar os conteúdos das mesmas. Os relatos dos participantes permitiram vislumbrar a potencialidade da intervenção dos jogos como complemento da formação do profissional, considerando o enfermeiro como um ser humano constituído por características físicas, psíquicas e sociais assim como os clientes aos quais presta seu cuidado. A prática da sensibilização individual e coletiva através dos jogos pode ajudar o aluno a se colocar no lugar do próprio corpo e na relação com o outro, estando atento a cada situação vivenciada no aqui-agora
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 13.12.2011
  • Acesso à fonte
    How to cite
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    • ABNT

      FERREIRA, Carlos Renato Pinto; SILVA, Edilaine Cristina da. O jogo teatral no ensino de saúde mental. 2011.Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2011. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19012012-104218/ >.
    • APA

      Ferreira, C. R. P., & Silva, E. C. da. (2011). O jogo teatral no ensino de saúde mental. Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19012012-104218/
    • NLM

      Ferreira CRP, Silva EC da. O jogo teatral no ensino de saúde mental [Internet]. 2011 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19012012-104218/
    • Vancouver

      Ferreira CRP, Silva EC da. O jogo teatral no ensino de saúde mental [Internet]. 2011 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19012012-104218/

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