Serious games baseados em realidade virtual para educação médica (2011)
- Authors:
- Autor USP: MARQUES, FÁTIMA DE LOURDES DOS SANTOS NUNES - EACH
- Unidade: EACH
- DOI: 10.1590/S0100-55022011000200015
- Subjects: JOGOS ELETRÔNICOS; EDUCAÇÃO MÉDICA; REALIDADE VIRTUAL
- Language: Português
- Abstract: A evolução tecnológica tem permitido utilizar novas abordagens no processo de ensino-aprendizagem. Os serious games se relacionam com uma categoria especial de jogos, voltados a conteúdos e finalidades específicos, nos quais o jogador utiliza seus conhecimentos para resolver problemas, conhecer novas problemáticas e treinar tarefas. Uma das tecnologias propícias à construção de serious games é a Realidade Virtual, que oferece ambientes computacionais tridimensionais com formas avançadas de interação capazes de prover maior motivação ao processo de aprendizagem. No contexto da educação médica, tais aplicações apresentam um nicho ainda pouco explorado, se observados sua relevância e impactos na sociedade. Este artigo apresenta os serious games baseados em Realidade Virtual como uma proposta para o ensino de conteúdos específicos da área médica. Para isso, categoriza-os e apresenta o que tem sido desenvolvido nos últimos anos, seus componentes, características de desenvolvimento e suas potencialidades como oportunidades de pesquisa, desenvolvimento e negócios
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2011
- Source:
- Título: Revista Brasileira de Educação Médica
- ISSN: 0100-5502
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 35, n. 2, p. 254-262, abr./jun. 2011
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
MACHADO, Liliane dos Santos et al. Serious games baseados em realidade virtual para educação médica. Revista Brasileira de Educação Médica, v. 35, n. abr./ju 2011, p. 254-262, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0100-55022011000200015. Acesso em: 27 dez. 2025. -
APA
Machado, L. dos S., Moraes, R. M. de, Marques, F. de L. dos S. N., & Costa, R. M. E. M. da. (2011). Serious games baseados em realidade virtual para educação médica. Revista Brasileira de Educação Médica, 35( abr./ju 2011), 254-262. doi:10.1590/S0100-55022011000200015 -
NLM
Machado L dos S, Moraes RM de, Marques F de L dos SN, Costa RMEM da. Serious games baseados em realidade virtual para educação médica [Internet]. Revista Brasileira de Educação Médica. 2011 ; 35( abr./ju 2011): 254-262.[citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0100-55022011000200015 -
Vancouver
Machado L dos S, Moraes RM de, Marques F de L dos SN, Costa RMEM da. Serious games baseados em realidade virtual para educação médica [Internet]. Revista Brasileira de Educação Médica. 2011 ; 35( abr./ju 2011): 254-262.[citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0100-55022011000200015 - Building a open source framework for virtual medical training
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Informações sobre o DOI: 10.1590/S0100-55022011000200015 (Fonte: oaDOI API)
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