O desenvolvimento de competências ético-políticas segundo a percepção de egressos de um curso de graduação em Enfermagem (2011)
- Authors:
- Autor USP: KURCGANT, PAULINA - EE
- Unidade: EE
- Subjects: EDUCAÇÃO (ENFERMAGEM); COMPETÊNCIA PROFISSIONAL (ÉTICA;POLÍTICA); GRADUAÇÃO (ENFERMAGEM); ENSINO; APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista de Enfermagem Referência
- ISSN: 0874-0283
- Volume/Número/Paginação/Ano: III série, n. 4, supl., 2011
- Conference titles: Conferência Iberoamericana de Educação em Enfermagem
-
ABNT
MEIRA, Maria Dyrce Dias e KURCGANT, Paulina. O desenvolvimento de competências ético-políticas segundo a percepção de egressos de um curso de graduação em Enfermagem. Revista de Enfermagem Referência. Coimbra: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 12 nov. 2024. , 2011 -
APA
Meira, M. D. D., & Kurcgant, P. (2011). O desenvolvimento de competências ético-políticas segundo a percepção de egressos de um curso de graduação em Enfermagem. Revista de Enfermagem Referência. Coimbra: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. -
NLM
Meira MDD, Kurcgant P. O desenvolvimento de competências ético-políticas segundo a percepção de egressos de um curso de graduação em Enfermagem. Revista de Enfermagem Referência. 2011 ;( 4):[citado 2024 nov. 12 ] -
Vancouver
Meira MDD, Kurcgant P. O desenvolvimento de competências ético-políticas segundo a percepção de egressos de um curso de graduação em Enfermagem. Revista de Enfermagem Referência. 2011 ;( 4):[citado 2024 nov. 12 ] - Enfermeiro estabelecendo condutas de enfermagem
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