A influência psicossocial da família e da escola no projeto de vida no trabalho de pessoas com deficiência física (2011)
- Authors:
- Autor USP: RIBEIRO, MARCELO AFONSO - IP
- Unidade: IP
- Subjects: DEFICIENTE FÍSICO; ASSISTÊNCIA SOCIAL; TRABALHO; FATORES PSICOSSOCIAIS
- Language: Português
- Abstract: O objetivo deste artigo foi compreender como o Benefício de Prestação Continuada e a deficiência podem influenciar na maneira com que pessoas com deficiência física constroem sua vida social e no trabalho. Foram conduzidas entrevistas semiestruturadas individuais e foi realizada uma análise de conteúdo sob o referencial teórico de Bourdieu e Castel. Participaram da pesquisa nove pessoas com deficiências físicas com idades entre 19 e 40 anos. Os principais resultados indicam que o benefício pode atuar como alternativa à submissão aos trabalhos simplificados, oferecendo tempo livre para a prática de atividades que proporcionam a realização pessoal, o reconhecimento social e a vita activa. A deficiência não parece ter influenciado a vinculação com o trabalho, mas, sendo uma diferença reconhecida como diversidade, proporciona a proteção social do BPC, reduzindo a vulnerabilidade social e as desvantagens sociais causadas não só pela deficiência, mas principalmente pelas condições socioeconômicas dos participantes da pesquisa.
- Imprenta:
- Publisher place: São João del Rei
- Date published: 2011
- Source:
- Título do periódico: Pesquisas e práticas psicossociais
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 6, n. 1, p. 116-127,2011
-
ABNT
RIBEIRO, Marcelo Afonso e SILVA, Ana Idalina de Paiva. A influência psicossocial da família e da escola no projeto de vida no trabalho de pessoas com deficiência física. Pesquisas e práticas psicossociais, v. 6, n. 1, p. 116-127, 2011Tradução . . Disponível em: http://www.ufsj.edu.br/portal2-repositorio/File/revistalapip/volume6_n1/Paiva_Silva_%26_Ribeiro.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024. -
APA
Ribeiro, M. A., & Silva, A. I. de P. (2011). A influência psicossocial da família e da escola no projeto de vida no trabalho de pessoas com deficiência física. Pesquisas e práticas psicossociais, 6( 1), 116-127. Recuperado de http://www.ufsj.edu.br/portal2-repositorio/File/revistalapip/volume6_n1/Paiva_Silva_%26_Ribeiro.pdf -
NLM
Ribeiro MA, Silva AI de P. A influência psicossocial da família e da escola no projeto de vida no trabalho de pessoas com deficiência física [Internet]. Pesquisas e práticas psicossociais. 2011 ; 6( 1): 116-127.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.ufsj.edu.br/portal2-repositorio/File/revistalapip/volume6_n1/Paiva_Silva_%26_Ribeiro.pdf -
Vancouver
Ribeiro MA, Silva AI de P. A influência psicossocial da família e da escola no projeto de vida no trabalho de pessoas com deficiência física [Internet]. Pesquisas e práticas psicossociais. 2011 ; 6( 1): 116-127.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.ufsj.edu.br/portal2-repositorio/File/revistalapip/volume6_n1/Paiva_Silva_%26_Ribeiro.pdf - O paradigma life design: teoria, investigação e intervenção
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