Impressão docente para aprendizagem vivencial: um estudo dos benefícios dos jogos de empresas (2011)
- Authors:
- Autor USP: SAUAIA, ANTONIO CARLOS AIDAR - FEA
- Unidade: FEA
- Subjects: JOGOS DE EMPRESAS; SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM)
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2011
- Source:
- Título do periódico: Administração : Ensino e Pesquisa
- ISSN: 2177-6083
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 12, n. 3, p. 355-391, jul./set. 2011
-
ABNT
OLIVEIRA, Murilo Alvarenga e SAUAIA, Antonio Carlos Aidar. Impressão docente para aprendizagem vivencial: um estudo dos benefícios dos jogos de empresas. Administração : Ensino e Pesquisa, v. 12, n. 3, p. 355-391, 2011Tradução . . Disponível em: http://www.angrad.org.br/_resources/_circuits/article/article_804.pdf. Acesso em: 17 abr. 2024. -
APA
Oliveira, M. A., & Sauaia, A. C. A. (2011). Impressão docente para aprendizagem vivencial: um estudo dos benefícios dos jogos de empresas. Administração : Ensino e Pesquisa, 12( 3), 355-391. Recuperado de http://www.angrad.org.br/_resources/_circuits/article/article_804.pdf -
NLM
Oliveira MA, Sauaia ACA. Impressão docente para aprendizagem vivencial: um estudo dos benefícios dos jogos de empresas [Internet]. Administração : Ensino e Pesquisa. 2011 ; 12( 3): 355-391.[citado 2024 abr. 17 ] Available from: http://www.angrad.org.br/_resources/_circuits/article/article_804.pdf -
Vancouver
Oliveira MA, Sauaia ACA. Impressão docente para aprendizagem vivencial: um estudo dos benefícios dos jogos de empresas [Internet]. Administração : Ensino e Pesquisa. 2011 ; 12( 3): 355-391.[citado 2024 abr. 17 ] Available from: http://www.angrad.org.br/_resources/_circuits/article/article_804.pdf - Conhecimento versus desempenho das organizações: um estudo empírico com jogos de empresas
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