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Aplicabilidade do THAAS informatizado em crianças com fissura labiopalatina: estudo comparativo - resultados preliminares (2011)

  • Authors:
  • Autor USP: FENIMAN, MARIZA RIBEIRO - FOB
  • Unidade: FOB
  • Subjects: FISSURA LÁBIOPALATINA; OTITE MÉDIA; CRIANÇAS
  • Language: Português
  • Abstract: Introdução: As fissuras labiopalatinas congênitas são malformações faciais que ocorrem durante o período fetal e embrionário. A Otite média com efusão (OME) é amplamente citada na literatura como de grande ocorrência nesta população e de maior incidência que na população sem esta anomalia craniofacial. Repetidos episódios de OME que ocasionam períodos de perda auditiva e consequente privação sensorial, podem afetar várias funções cognitivas, dentre elas a atenção. A atenção auditiva é uma habilidade essencial no processo de aprendizagem e para um bom desempenho escolar. É importante identificar o mais cedo possível a presença de alteração nesta habilidade, visando à intervenção terapêutica para minimizar possíveis prejuízos acadêmicos e de aprendizagem. O Teste de Habilidade de Atenção Auditiva Sustentada Informatizado (THAAS-I) é um método de informação objetiva para descrever o comportamento de atenção auditiva em crianças, podendo fornecer informações que determinam se o problema de atenção existente é um fator que contribui para o problema de aprendizagem ou não. É uma tarefa de vigilância auditiva para medir a atenção da criança, indicada pelas respostas corretas para as pistas lingüísticas específicas, e para medir a atenção sustentada, indicada pela habilidade da criança em manter a atenção e concentração na tarefa por um período de tempo prolongado. Objetivos: verificar a aplicabilidade do THAAS–I em crianças de 7 anos com fissura labiopalatina, e comparar com crianças sem esta anomalia craniofacial. Metodologia: O grupo experimental (G1) é constituído de 19 pacientes com fissura labiopalatina e o grupo controle (G2) de 10 escolares sem esta malformação. Os pacientes deveriam estar na faixa etária de sete anos, possuírem audição dentro dos padrões de normalidade, ausência de dificuldade para compreendero teste, de queixa e/ou afecção das vias aéreas superiores e de histórico de queixa de desatenção. O THAAS-I foi aplicado em cabina acústica apresentando de forma diótica, uma lista uma lista de 100 palavras monossilábicas, incluindo 20 ocorrências da palavra alvo "não", apresentadas 6 vezes sem interrupção. A criança deveria pressionar o botão esquerdo do mouse (clicar) toda vez que ouvisse a palavra “não”. Foi considerado como erro de desatenção quando a criança não pressionou o botão do mouse em resposta à palavra alvo e como erro de impulsividade quando a criança pressionou o botão do mouse para outra palavra ao invés da palavra “não”. A soma do número de erros de desatenção e impulsividade resulta na pontuação total. Já o decréscimo de vigilância é obtido pela diferença entre o número de respostas corretas para a palavra “não” na 1ª e na 6ª apresentação. Resultados: Foram encontradas as médias de 65 e 46 de erros de desatenção para os grupos G1 e G2 respectivamente, assim como médias de 58 e 40 para erros de impulsividade, 123 e 87 para total de erros e médias de 4 e 4 para o decréscimo de vigilância destes grupos, de forma respectiva. Conclusão: O grupo experimental apresentou desempenho inferior nos resultados do THAAS-I em comparação ao grupo controle, demonstrando possível influência da fissura e OME na atenção auditiva sustentada das crianças.
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  • Source:
    • Título do periódico: Anais
  • Conference titles: Encontro Internacional de Audiologia

  • How to cite
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    • ABNT

      SALVADOR, karina Krahembuhl e MACEDO, C. C. e FENIMAN, Mariza Ribeiro. Aplicabilidade do THAAS informatizado em crianças com fissura labiopalatina: estudo comparativo - resultados preliminares. 2011, Anais.. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2011. . Acesso em: 12 maio 2024.
    • APA

      Salvador, karina K., Macedo, C. C., & Feniman, M. R. (2011). Aplicabilidade do THAAS informatizado em crianças com fissura labiopalatina: estudo comparativo - resultados preliminares. In Anais. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia.
    • NLM

      Salvador karina K, Macedo CC, Feniman MR. Aplicabilidade do THAAS informatizado em crianças com fissura labiopalatina: estudo comparativo - resultados preliminares. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 12 ]
    • Vancouver

      Salvador karina K, Macedo CC, Feniman MR. Aplicabilidade do THAAS informatizado em crianças com fissura labiopalatina: estudo comparativo - resultados preliminares. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 12 ]


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