Ciclo escolar e letramento - uma análise discursiva (2010)
- Authors:
- Autor USP: ADORNI, ALESSANDRA - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Sigla do Departamento: 594
- Subjects: LETRAMENTO; EDUCAÇÃO; CICLOS DE ESCOLARIZAÇÃO
- Keywords: Ciclo escolar; Education; Literacy; School cicle
- Language: Português
- Abstract: Nesse trabalho foi verificado o desempenho dos alunos de recuperação "especial", da 8a série da Recuperação de Ciclo 11, de São Paulo, em comparação com os outros da 8a série considerada "normal". Nossa abordagem teórica seguiu a teoria do letramento, que preconiza que os não-alfabetizados têm capacidade para descentrar seu raciocínio e resolver conflitos e contradições que se estabelecem no plano da dialogia. Foram avaliadas as redações do SARESP (Sistema de Avaliação e Rendimento das Escolas de São Paulo) dos alunos da oitava série de 2005 de classes Normais" e de "recuperação. Nessa análise constatou-se que alunos considerados de baixo rendimento escolar, em recuperação, mostraram igual ou maior discernimento que os alunos das classes normais. Isso levou à conclusão de que a metodologia empregada para a progressão dos alunos apresenta falhas pedagógicas, como centralização, engessamento e sufocamento do projeto pedagógico, resultando em conseqüências desastrosas para o processo educacional
- Imprenta:
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2010
- Data da defesa: 21.12.2010
-
ABNT
ADORNI, Alessandra. Ciclo escolar e letramento - uma análise discursiva. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-23102013-164718/. Acesso em: 06 out. 2024. -
APA
Adorni, A. (2010). Ciclo escolar e letramento - uma análise discursiva (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-23102013-164718/ -
NLM
Adorni A. Ciclo escolar e letramento - uma análise discursiva [Internet]. 2010 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-23102013-164718/ -
Vancouver
Adorni A. Ciclo escolar e letramento - uma análise discursiva [Internet]. 2010 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-23102013-164718/
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