As modernas tecnologias de informação e comunicação no ensino interdisciplinar (2010)
- Authors:
- Autor USP: FELIX, GIEDRE BERRETIN - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: INTERDISCIPLINARIDADE; TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO; TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
- Language: Português
- Abstract: As modernas tecnologias permitem a fácil difusão de conhecimentos. A Teleducação Interativa, uma das importantes ferramentas em todos os níveis de ensino, é uma estratégia que permite desenvolver um núcleo central de conhecimento como a base para orientação das estratégias educacionais. Na área da Saúde as novas Tecnologias de Educação e Comunicação estão sendo cada vez mais utilizadas como forma de "hierarquização do conhecimento". Para um país de dimensões continentais como o Brasil, é preciso usar modernos recursos de Telemática e Telemedicina para promover a integração eficiente e valorização dos profissionais envolvidos em atividades de saúde. Um exemplo importante da tecnologia como meio de educação e promoção da saúde, é o Programa Nacional de Telessaude que tem por objetivo integrar as equipes de saúde da família das diversas regiões do pais com os centros universitários de referencia, melhorando a qualidade dos serviços prestados em saúde. Numa visão mais ampla, uma das formas mais eficientes para promover saúde é a educação. Para alcançar estes objetivos, a educação necessita de diversos recursos, tais como professores adequadamente formados, modernos recursos didáticos, envolvimento dos alunos em ações na comunidade, entre outros. Dentre estes recursos, destaca-se a videoconferência a qual nos permite propagar a informação a diversas áreas, tornando a comunicação sem fronteiras. Neste sentido o Programa de Educação Tutorial em Fonoaudiologia, com o objetivo de alcançar a interdisciplinaridade como forma de ensino a distancia, utiliza de tal recurso para debater conceitos, propagar o conhecimento, e interligar as varias áreas em prol da formação completa do profissional, para auxiliar e intervir de maneira efetiva na comunidade. (continua)(Continuação) Assim, este trabalho irá relatar experiências realizadas na Faculdade de Odontologia de Bauru, destacando como o uso das tecnologias atuais pode ser utilizado visando uma formação acadêmica completa do aluno, e facilitação de sua atuação perante o meio social
- Imprenta:
- Publisher: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2010
- Source:
- Título: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
- ISSN: 2179-0841
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 15, suplemento, p. 4308, 2010
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia
-
ABNT
ZABEU, Julia Speranza et al. As modernas tecnologias de informação e comunicação no ensino interdisciplinar. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. . Acesso em: 10 jan. 2026. , 2010 -
APA
Zabeu, J. S., Favoretto, N. C., Freire, T., Campos, P., Guigen, A. P., Mendes, M. R., et al. (2010). As modernas tecnologias de informação e comunicação no ensino interdisciplinar. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. -
NLM
Zabeu JS, Favoretto NC, Freire T, Campos P, Guigen AP, Mendes MR, Franco EC, Bertozzo MC, Ramos JS, Berretin Félix G. As modernas tecnologias de informação e comunicação no ensino interdisciplinar. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2010 ; 15 4308.[citado 2026 jan. 10 ] -
Vancouver
Zabeu JS, Favoretto NC, Freire T, Campos P, Guigen AP, Mendes MR, Franco EC, Bertozzo MC, Ramos JS, Berretin Félix G. As modernas tecnologias de informação e comunicação no ensino interdisciplinar. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2010 ; 15 4308.[citado 2026 jan. 10 ] - Duração do ato e do ciclo mastigatório em indivíduos com deformidade dentofacial
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