Ensino de educação nos cursos de graduação em enfermagem (2010)
- Authors:
- Autor USP: SOARES, CASSIA BALDINI - EE
- Unidade: EE
- DOI: 10.1590/s0034-71672010000100018
- Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE; ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO); ENSINO SUPERIOR
- Language: Português
- Abstract: O estudo analisou a produção bibliográfica sobre a temática educação em saúde e as repercussões sobre o ensino na graduação em enfermagem. Utilizou-se descritores selecionados nas LILACS, PERIENF e BDENF. Classificou-se as referências em quatro categorias: ensino, assistência, produção científica e acadêmica stricto sensu. Os resultados revelaram: a importância da temática educativa na prática social da enfermagem, para o que se evidencia não só a preocupação com a formação do educando, mas inclusive a do docente; apesar do esforço na graduação para o preparo do enfermeiro para as ações educativas, este é avaliado; as práticas educativas, tanto em estudos classificados na categoria ensino quanto na assistencial, se mostraram referenciados na abordagem biomédica. com enfoque nos aspectos preventivos
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- Título do periódico: Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn
- ISSN: 0034-7167
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 63, n. 1, p. 111-116, jan./fev. 2010
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
ALMEIDA, Alva Helena de; SOARES, Cassia Baldini. Ensino de educação nos cursos de graduação em enfermagem. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn, Brasília, v. jan./fe 2010, n. 1, p. 111-116, 2010. DOI: 10.1590/s0034-71672010000100018. -
APA
Almeida, A. H. de, & Soares, C. B. (2010). Ensino de educação nos cursos de graduação em enfermagem. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn, jan./fe 2010( 1), 111-116. doi:10.1590/s0034-71672010000100018 -
NLM
Almeida AH de, Soares CB. Ensino de educação nos cursos de graduação em enfermagem. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. 2010 ; jan./fe 2010( 1): 111-116. -
Vancouver
Almeida AH de, Soares CB. Ensino de educação nos cursos de graduação em enfermagem. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. 2010 ; jan./fe 2010( 1): 111-116. - Uso de grupo focal como instrumento de avaliação de programa educacional em saúde
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Informações sobre o DOI: 10.1590/s0034-71672010000100018 (Fonte: oaDOI API)
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