O conhecimento mobilizado por estudantes do ensino médio na formulação de argumentos sobre científicos e sociocientíficos (2010)
- Authors:
- Autor USP: PEREIRA, RAFAEL GONÇALVES - Interunidades em Ensino de Ciências
- Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências
- Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO); ENSINO E APRENDIZAGEM; ARGUMENTAÇÃO; CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
- Keywords: ENCULTURAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Data da defesa: 09.11.2010
-
ABNT
PEREIRA, Rafael Gonçalves. O conhecimento mobilizado por estudantes do ensino médio na formulação de argumentos sobre científicos e sociocientíficos. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. . Acesso em: 17 mar. 2026. -
APA
Pereira, R. G. (2010). O conhecimento mobilizado por estudantes do ensino médio na formulação de argumentos sobre científicos e sociocientíficos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Pereira RG. O conhecimento mobilizado por estudantes do ensino médio na formulação de argumentos sobre científicos e sociocientíficos. 2010 ;[citado 2026 mar. 17 ] -
Vancouver
Pereira RG. O conhecimento mobilizado por estudantes do ensino médio na formulação de argumentos sobre científicos e sociocientíficos. 2010 ;[citado 2026 mar. 17 ]
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
