Análises e instrumentos para avaliação e proposição de programas curriculares: a motivação como o foco central (2010)
- Authors:
- Autor USP: NAKAO, OSVALDO SHIGUERU - EP
- Unidade: EP
- Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM; MUTIRÃO; MECÂNICA DAS ESTRUTURAS; RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: COBENGE 2010: Resumos
- ISSN: 2175-957X
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia
-
ABNT
FIORANI, Lucas Anastasi e NAKAO, Osvaldo Shigueru e FIORANI, Viviane Miranda Araújo. Análises e instrumentos para avaliação e proposição de programas curriculares: a motivação como o foco central. 2010, Anais.. Fortaleza: ABENGE, 2010. . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Fiorani, L. A., Nakao, O. S., & Fiorani, V. M. A. (2010). Análises e instrumentos para avaliação e proposição de programas curriculares: a motivação como o foco central. In COBENGE 2010: Resumos. Fortaleza: ABENGE. -
NLM
Fiorani LA, Nakao OS, Fiorani VMA. Análises e instrumentos para avaliação e proposição de programas curriculares: a motivação como o foco central. COBENGE 2010: Resumos. 2010 ;[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Fiorani LA, Nakao OS, Fiorani VMA. Análises e instrumentos para avaliação e proposição de programas curriculares: a motivação como o foco central. COBENGE 2010: Resumos. 2010 ;[citado 2024 abr. 24 ] - Manual do Ftool: two-dimensional frame analysis tool
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