Adapting web content for low-literacy readers by using lexical elaboration and named entities labeling (2010)
- Authors:
- USP affiliated authors: PARDO, THIAGO ALEXANDRE SALGUEIRO - ICMC ; FORTES, RENATA PONTIN DE MATTOS - ICMC ; ALUISIO, SANDRA MARIA - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.1080/13614568.2010.542620
- Subjects: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL; SISTEMAS DE INFORMAÇÃO; ENGENHARIA DE SOFTWARE
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: New Review of Hypermedia and Multimedia
- ISSN: 1361-4568
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 16, n. 3, p. 303-327, 2010
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
WATANABE, Willian Massami et al. Adapting web content for low-literacy readers by using lexical elaboration and named entities labeling. New Review of Hypermedia and Multimedia, v. 16, n. 3, p. 303-327, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/13614568.2010.542620. Acesso em: 11 fev. 2026. -
APA
Watanabe, W. M., Candido Junior, A., Amâncio, M. A., Oliveira, M. de, Pardo, T. A. S., Fortes, R. P. de M., & Aluísio, S. M. (2010). Adapting web content for low-literacy readers by using lexical elaboration and named entities labeling. New Review of Hypermedia and Multimedia, 16( 3), 303-327. doi:10.1080/13614568.2010.542620 -
NLM
Watanabe WM, Candido Junior A, Amâncio MA, Oliveira M de, Pardo TAS, Fortes RP de M, Aluísio SM. Adapting web content for low-literacy readers by using lexical elaboration and named entities labeling [Internet]. New Review of Hypermedia and Multimedia. 2010 ; 16( 3): 303-327.[citado 2026 fev. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1080/13614568.2010.542620 -
Vancouver
Watanabe WM, Candido Junior A, Amâncio MA, Oliveira M de, Pardo TAS, Fortes RP de M, Aluísio SM. Adapting web content for low-literacy readers by using lexical elaboration and named entities labeling [Internet]. New Review of Hypermedia and Multimedia. 2010 ; 16( 3): 303-327.[citado 2026 fev. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1080/13614568.2010.542620 - Automatic summarization for text simplification: evaluating text understanding by poor readers
- Facilita: reading assistance for low-literacy readers
- Facilita: auxílio à leitura de textos disponíveis na web
- A corpus analysis of simple account texts and the proposal of simplification strategies: first steps towards text simplification systems
- Educational FACILITA: helping users to understand textual content on the web
- Towards brazilian portuguese automatic text simplification systems
- Tratamento de redundância e senso comum
- Building a brazilian portuguese parallel corpus of original and simplified texts
- Sumarização automática para simplificação de textos: experimentos e lições aprendidas
- Supporting the adaptation of texts for poor literacy readers: a text simplification editor for Brazilian Portuguese
Informações sobre o DOI: 10.1080/13614568.2010.542620 (Fonte: oaDOI API)
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