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Desempenho de escolares com nível sócio-econômico-cultural alto no teste SSW (2006)

  • Authors:
  • Autor USP: SIMARDI, ANDRESSA APARECIDA - FSP
  • Unidade: FSP
  • Sigla do Departamento: HEP
  • Subjects: TESTES AUDIOLÓGICOS; TESTE DE PALAVRAS ESPONDAICAS SOBREPOSTAS; CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR (ASPECTOS SOCIOECONÔMICOS;ASPECTOS CULTURAIS); ENSINO FUNDAMENTAL
  • Language: Português
  • Abstract: Um dos problemas que têm sido observado constantemente em um dos testes utilizados na avaliação do processamento auditivo - o teste SSW - é o número elevado de erros com sujeitos normais. No Brasil, os testes de processamento auditivo são recentes e estudos que esclareçam o valor de cada teste em nossa realidade têm se mostrado de fundamental importância. Ressalta-se que estudos analisando o aspecto sócio-econômico-cultural e o teste SSW na população brasileira são raros. Assim, o objetivo desta pesquisa foi estudar o desempenho de escolares com nível sócio-econômico-cultural alto no teste SSW e comparar os resultados obtidos com a aplicação do teste SSW nas duas versões BORGES (1986) e MACHADO (1993). A população estudada foi constituída por 108 crianças de sa a 8a série, com idade entre 10 e 15 anos, de ambos os sexos, que freqüentavam uma escola da rede particular de ensino do município de São Paulo. Foi realizada a aplicação de questionário aos pais, professores e escolares; a avaliação audiológica convencional; e, aplicado o teste SSW, versão BORGES (1986) e versão MACHADO (1993). Verificou-se um número elevado de crianças com alteração no teste SSW e que as versões não avaliam da mesma maneira os indivíduos. Embora as duas versões existentes para o teste SSW no Brasil necessitem de adequações, a versão MACHADO (1993) foi a que demonstrou maior proximidade com os padrões de normalidade propostos pela versão original. Tanto o nível sócio-econômico-cultural como o material lingüístico mostraram-se importantes neste estudo nos resultados encontrados com a aplicação do teste SSW.
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 13.12.2006

  • How to cite
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    • ABNT

      SIMARDI, Andressa Aparecida; CARDOSO, Maria Regina Alves. Desempenho de escolares com nível sócio-econômico-cultural alto no teste SSW. 2006.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006.
    • APA

      Simardi, A. A., & Cardoso, M. R. A. (2006). Desempenho de escolares com nível sócio-econômico-cultural alto no teste SSW. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Simardi AA, Cardoso MRA. Desempenho de escolares com nível sócio-econômico-cultural alto no teste SSW. 2006 ;
    • Vancouver

      Simardi AA, Cardoso MRA. Desempenho de escolares com nível sócio-econômico-cultural alto no teste SSW. 2006 ;

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