Tese

Estudo longitudinal do perfil funcional da comunicação de adolescentes autistas (2010)

• Authors:
  • Defense, Danielle Azarias
  • Fernandes, Fernanda Dreux Miranda (Orientador)
• Autor USP: DEFENSE, DANIELLE AZARIAS - FM
• Unidade: FM
• Sigla do Departamento: 020
• Subjects: AUTISMO; ADOLESCÊNCIA; LINGUAGEM; COGNIÇÃO
• Language: Português
• Abstract: O autismo é caracterizado por um prejuízo na tríade de desenvolvimento nas áreas de socialização, cognição e linguagem, o que nos remete à necessidade de se avaliar todos estes aspectos e a inter-relação entre eles. Outro aspecto importante é a questão de várias pesquisas abordarem mudanças nesses aspectos ao longo do tempo, sendo necessários estudos com adolescentes e adultos autistas para melhor caracterização de seus sintomas e da evolução observada no desenvolvimento. O objetivo geral dessa pesquisa foi traçar o perfil comunicativo de um grupo de autistas adolescentes institucionalizados, considerando os aspectos sócio-comunicativos, sócio-cognitivos e comportamentos. Foram sujeitos dessa pesquisa oito adolescentes autistas institucionalizados que foram avaliados durante seis meses a respeito do perfil funcional de comunicação, do desempenho sócio cognitivo, da escala de adaptação sócio-comunicativa e da escala Autism Behavior Checklist (ABC). Os resultados obtidos foram submetidos à análise estatística não paramétrica. Foi observada evolução quanto ao número de atos comunicativos e à proporção de funções comunicativas interpessoais entre o primeiro e o segundo momento de coleta de dados (três meses) e quanto ao desempenho sócio-cognitivo em situação espontânea entre o primeiro e o terceiro momentos (seis meses). Outro resultado importante foi que níveis de maior ou menor adaptação sócio-comunicativa não determinam melhor desempenho e/ou evolução nos resultados do perfil funcional de comunicação e que há relação entre maior pontuação no ABC com menores escores no desempenho sóciocognitivo assim como nos atos comunicativos produzidos. Conclui-se que é possível observar evolução na linguagem na faixa etária da adolescência em sujeitos autistas. Os aspectos sócio-cognitivos, linguagem e socialização estão relacionados também à maior gravidade do quadro
• Imprenta:
  • Publisher place: São Paulo
  • Date published: 2010
• Data da defesa: 11.05.2010


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How to cite

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• ABNT

  DEFENSE, Danielle Azarias. Estudo longitudinal do perfil funcional da comunicação de adolescentes autistas. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-08062010-155652/. Acesso em: 27 jan. 2026.

• APA

  Defense, D. A. (2010). Estudo longitudinal do perfil funcional da comunicação de adolescentes autistas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-08062010-155652/

• NLM

  Defense DA. Estudo longitudinal do perfil funcional da comunicação de adolescentes autistas [Internet]. 2010 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-08062010-155652/

• Vancouver

  Defense DA. Estudo longitudinal do perfil funcional da comunicação de adolescentes autistas [Internet]. 2010 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-08062010-155652/

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